Задержанный подозреваемый в похищении 9-летнего мальчика из Петербурга признался в убийстве ребенка и показал, где утопил тело
Задержанный ранее по подозрению в похищении пропавшего в Петербурге девятилетнего мальчика признался в убийстве ребенка. Об этом сообщил источник ТАСС.
38-летний мужчина, задержанный в Псковской области по подозрению в похищении школьника из Петербурга, дал признательные показания и рассказал, где спрятал тело ребенка, которого он убил, добавил источник РИА Новости в правоохранительных органах.
«Задержанный дал признательные показания в убийстве ребенка, он готов показать место, где утопил тело. Следственная группа выехала на место», — уточнил представитель оперативной службы.
Ранее в Псковской области сотрудники правоохранительных органов задержали 38-летнего мужчину, подозреваемого в похищении девятилетнего мальчика. Ребенка на тот момент вместе с задержанным мужчиной не было.
По предварительной информации, 30 января около 14:00 мск девятилетний мальчик ушел из дома и не вернулся, не звонил и не отвечал на звонки и сообщения мамы. Камеры видеонаблюдения зафиксировали, как он сел в машину к мужчине у магазина «Лента» на Таллинском шоссе.
В СМИ попала информация о том, что задержанный мужчина долгое время находился на парковке возле гипермаркета и якобы предлагал детям «покататься на белой „тойоте“ за деньги», а пропавший мальчик мог на это согласиться. Местные подростки якобы собирались на парковке и подрабатывали, предлагая водителям помыть машину.
Версию похищения полицейские и следователи называли основной. У полицейских была запись камеры наружного наблюдения за парковкой, где было видно, как ребенок садится в белую машину.
Krakenimages.com / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября






