Примерно одна шестая молодых учителей Британии — иностранцы
Один из шести учителей, которые начали преподавать в прошлом учебном году в английских школах, — иностранцы. Об этом сообщает британское правительство. В промежутке с апреля 2014-го года по март 2015-го было нанято 38746 учителей, из которых иностранцев — 6179 человек.
Данные Департамента образования Соединенного Королевства говорят буквально о том, что иностранными специалистами затыкаются дыры. В британском рекрутинге в сфере образования наступил глубокий кризис. Высококвалифицированные преподаватели или уходят из профессии, или уезжают из страны.
Джон Хаусон, эксперт по рынку труда в сфере образования и сотрудник департамента образования Оксфордского университета жалуется изданию TES: «Ясно, что учителей в Британии недостаточно. Пока мы теряем учителей, которые уезжают работать за рубеж, мы начинаем втягивать людей из других стран, где, наоборот, переизбыток учителей».
Отметим, что реальное число молодых учителей-иностранцев в Британии даже превышает заявленные 6179. Официальные данные учитывают только учителей, прибывших из стран Европейской экономической зоны, а нанимают в том числе людей из Австралии, Новой Зеландии, Канады и США.
Популярные комментарии
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Олеся ПупышеваВсе эти акции вместо цветов не на пустом месте появились. Каково родителям наблюдать, как мусорные баки рядом со школой уже вечером 1го сентября наполнены под завязку букетами? В классах 30+ учеников и практически каждый приносит букет.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
