Рособрнадзор: упоминание Путина в сочинении ЕГЭ по русскому не гарантирует высокие баллы
Рособрнадзор опроверг новость о том, что упоминание Владимира Путина помогло выпускникам получить высокие баллы за сочинение на ЕГЭ по русскому языку. Об этом ведомство сообщило РИА «Новости».
«Упоминание конкретных личностей или персоналий [в сочинении] в обосновании своего отношения не дает никаких преимуществ участнику экзамена. Все источники примеров [жизненные ситуации, примеры из художественных произведений] равноценны, однако их выбор отражает общекультурный уровень конкретного участника экзамена», — уточнили в Рособрнадзоре.
13 июня в телеграм-канале «Поступашки» рассказали, что цитирование президента России в сочинении оценивается экспертами «очень хорошо». Выпускники, которые воспользовались этим способом, поделились, что даже за выдуманные цитаты Владимира Путина им начислили баллы.
В соцсетях после публикации новости стали вспоминать советские сочинения с цитированием Ленина или генеральных секретарей, за которые ниже четверки не ставили:
- «Я это еще в школе в 80-х делала. Эпиграф к сочинению из устава ВЛКСМ или цитата из „Малой земли“, и ниже 4 не поставят. Лайфхак на все времена».
- «Маманя рассказывала, что в свое время при подготовке диплома столкнулась с проблемой. Во введении настоятельно рекомендовалось упомянуть кого-нибудь из классиков, но ни Маркс, ни Энгельс, ни Владимир Владимирович Ленин не удосужились ничего написать о важности конструирования оптических приборов для построения коммунизма. Пришлось творчески перерабатывать высказывание Ленина об электричестве».
Изображение: arrowsmith2/ Shutterstock / Fotodom
Читайте также
- «Самый лютый вариант за 3 года». Что ждет выпускников, которым попался текст Распутина на ЕГЭ по русскому
- «В сочинении упомянул Путина — 97 баллов по русскому»: выпускники получили высокие баллы на ЕГЭ за цитирование президента
- Где посмотреть результаты ЕГЭ и ОГЭ-2024, и что делать, если вы с ними не согласны
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ- Helen
Как же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать? - Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
