МГУ заявил, что Алиса Теплякова не проявила особых успехов в обучении
Девятилетняя студентка факультета психологии МГУ им. М. В. Ломоносова Алиса Теплякова не проявила особых успехов во время обучения. Об этом сообщает ТАСС со ссылкой на пресс-службу факультета.
«К сожалению, за весь период обучения ни один из преподавателей Московского университета, работавших с курсом и группой Алисы, так и не сообщил о каких-либо особых успехах при освоении девятилетней студенткой дисциплин из учебного плана. Об „успехах“ Алисы в обучении преподаватели чаще с удивлением узнавали из СМИ», — пояснили в вузе.
В пресс-службе добавили, что Теплякова при поступлении в МГУ не показала каких-либо выдающихся знаний и не смогла выдержать конкурсной процедуры. Факультет пояснил родителям, что девочка ещё не готова получать профессию психолога, тем не менее родители «настояли на своём праве заключить договор на обучение их дочери на контрактной основе». Представители факультета пояснили, что сотрудники так и не смогли узнать образовательные потребности Тепляковой из-за стремления папы «самостоятельно организовывать образовательный процесс».
Ранее Евгений Тепляков пришёл на факультет, где учится Алиса, и стал вести агрессивно. Мужчина попытался прорваться через охранников и напал с кулаками на завкафедрой. Причем, одному из сотрудников вуза, участвовавших в потасовке, понадобилась медицинская помощь. По словам отца, он хотел забрать Алису с экзамена, на котором ее незаконно удерживали дольше положенного времени, а потом сам вызвал полицию. Мать Алисы утверждает, что девочка была готова к испытанию, но её «завалили». Представители факультета заявили, что конфликт произошёл, так как Алиса неверно ответила на вопрос и расстроилась.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября









