Отец Алисы Тепляковой обратился в полицию из-за незаконного удержания 9-летней студентки на экзамене
Отец девятилетней студентки факультета психологии МГУ имени Ломоносова написал заявление в полицию в связи с незаконным удержанием его дочери в аудитории во время проведения экзамена. Об этом Евгений Тепляков рассказал «Известиям». В вузе обеспокоены поведением родителей девочки и говорят, что она не ходит на занятия с 8 сентября, а предоставить документ, подтверждающие наличие уважительной причины прогулов семья отказывается.
Накануне Евгений Тепляков пришел на факультет, где учится Алиса, и стал вести агрессивно. Мужчина попытался прорваться через охранников и напал с кулаками на завкафедрой. Причем, одноу из сотрудников вуза, участвовавших в потасовке, понадобилась медицинская помощь. По словам отца, он хотел забрать Алису с экзамена, на котором ее незаконно удерживали дольше положенного времени, а потом сам вызвал полицию. Мать Алисы утверждает, что девочка была готова к испытанию, но её «завалили». Представители факультета заявили, что конфликт произошёл, так как Алиса неверно ответила на вопрос и расстроилась.
«Какая потасовка, какая драка? О чем вы вообще? Какое видео? Я написал в полицию заявление о незаконном удержании ребенка. <…> О незаконном удержании, лишении свободы ребенка на протяжении полутора часов. Я стоял внизу и просил вернуть мне моего ребенка. Был вызван наряд полиции. Полтора часа пытали маленького ребенка, полтора часа удерживали, несмотря на требование родителей вернуть его».
Евгений Тепляков, отец 9-летней студентки психфака Алисы Тепляковой
Кроме этого, Тепляков намерен обратиться в СК, прокуратуру и Рособрнадзор.
В свою очередь представители психфака заявили ТАСС, что студентка Алиса Теплякова с 8 сентября не посещала занятия. «Несмотря на напоминания и просьбы учебного отдела предоставить какие-либо документы, объясняющие или подтверждающие уважительность причин отсутствия на занятиях и контрольных работах в течение всего семестра, факультет так до настоящего времени [их так] и не получил», — отметили в пресс-службе факультета. Кроме этого, коллектив психфака обеспокоен ситуацией, складывающейся вокруг Тепляковой «благодаря не всегда адекватному поведению и некоторым необоснованным заявлениям ее родителей, не соответствующим действительности, иногда носящими клеветнический характер в адрес студентов, преподавателей и других сотрудников Московского университета».
««В процессе сдачи экзаменов при полном соблюдении процедуры студентке были выставлены объективные оценки. Полученные Алисой оценки вызвали бурную реакцию недовольства со стороны родителей. И если в первый раз эта реакция носила больше эпистолярный характер, то 21 декабря папа решил лично «поправить» процедуру проведения экзамена, требовал обязательного личного присутствия на экзамене, прорывался силой в аудиторию к преподавателям для того, чтобы оказать на них давление и проводить экзамен и выставлять оценку по предлагаемой им самим схеме.
Все это не может не создавать потенциальную угрозу психологическому благополучию, психическому развитию и физическому здоровью девятилетней девочки. Неоднократные разъяснения на эту тему, к нашему большому сожалению, не были восприняты родителями девочки, что, естественно, не может не вызывать нашей тревоги за будущее девочки как профессиональных психологов».
пресс-служба факультета психологии МГУ
В фейсбуке аккаунта Петр Иванова, который приписывают то Евгению, то Наталье, матери Алисы, тем временем появился многозначный пост, автор которого утверждает, что поступление ребенка в вуз «тянет на революцию в педагогике и возрастной психологии». Также Петр Иванова пишет, что этот комментарий семья уже давала разным СМИ, которые не захотели его опубликовать. «По сути, общество говорит не „ой, вы создали ребенку проблемы“, а „мы создадим вашему ребенку проблемы. За то, что он отличается“. Это не проблемы ребенка и не проблемы образования. И каждый раз, когда „логопеды“, „развиватели“, „социальные педагоги“ или „школьные психологи“ говорят что-то на тему „У него рука не готова к школе“, они, по сути, гробят вашего ребенка и его будущее, превращая его в посредственность», — говорится в посте.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026







