Запрет для иноагентов, двухлетний ценз для остальных: правительство опубликовало проект о просветительской деятельности
Министерство просвещения РФ разработало проект постановления Правительства, устанавливающий порядок, условия и формы ведения просветительской деятельности и проведения контроля за ней. Документ размещён на федеральном портале проектов нормативных правовых актов.
Среди положений проекта:
- Запрещено заниматься просветительской деятельностью организациям, имеющим статус иностранного агента (например, «Мемориал», «Мы против СПИДа», «Левада-центр», «Трансперенси Интернешнл» и т. д.);
- Запрещено просвещать организациям, имеющим задолженности по налогам и сборам;
- Запрещено заниматься просвещением, если есть ограничения преподавательской деятельности по ст. 331 ТК РФ;
- Разрешено заниматься просветительской деятельностью физическим лицам, которые принимали участие в «реализации общественно значимых инициатив на протяжении не менее двух лет».
Юридические лица будут обязаны размещать на своём официальном сайте информацию об учредителе (дату создания, место нахождения, контактные данные юрлица), а также персональный состав сотрудников, которые привлекаются к просветительской деятельности, с указанием уровня образования, квалификации и опыта работы.
Согласно документу, проводить просветительскую деятельность будет разрешено в формате «презентаций, лекториев, семинаров, мастер-классов, „круглых столов“, через создание просветительских сайтов» или размещая, к примеру, видеоролики Интернете.
Для ведения такой деятельности просветителям нужно будет заключить договор с организациями, работающими в сфере образования, науки или культуры. Учредители таких организаций будут следить за соответствием просветительской деятельности ее целям и направлениям.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Читайте также
- «Имейте мужество пользоваться собственным умом». Как в Думе обсуждали закон о просветительской деятельности
- Госдума приняла закон о просветительской деятельности
- Контроль, цензура и иноагенты: как поправки в закон «Об образовании» коснутся всех нас
- Путин подписал закон о просветительской деятельности
- «Дума принимает закон, который совершенно безобразен»: биолог Александр Марков про закон о просветительской деятельности
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
