Более половины россиян считают служебные романы нормой и половина готовы мириться с изменами — ВЦИОМ
Согласно результатам опроса ВЦИОМ, более половины россиян (68%) нормально относятся к романтическим отношениям на работе. В то же время 49% респондентов не считают измены чем-то неприемлемым, каждый третий готов с изменами смириться, а для 8% такие ситуации являются нормой.
При этом ситуация в ответах меняется, когда речь заходит не просто о коллегах, а об отношениях между подчиненным и руководителем. Каждый четвертый россиянин против таких союзов — 24%. Готовы мириться с таким положением вещей, хоть и не одобряют их, 37% россиян.
Отношения, в которых старше мужчина, считает нормальными каждый второй — 50%, приемлемыми — каждый третий 34%. Ситуация, в которой женщина старше мужчины, воспринимается с большим осуждением — каждый пятый находит такие отношения неприемлемыми (20%). В то же время сами мужчины гораздо более терпимы к ситуациям, когда партнерша оказывается старше их (считают это нормальным 40%, среди женщин только 28%).
Чем моложе россияне, тем чаще они воспринимают альтернативные формы романтических отношений как норму. Так, среди 18-34-летних 60% считают нормальным, если девушка значительно младше мужчины, в группе старше 60 лет эту позицию разделяют 37%. Среди россиян до 45 лет 45-48% нормально относятся и к обратной ситуации, где женщина ощутимо старше мужчины, после 60 лет показатель падает до 18%. Люди старше 60 лет чаще других критикуют подобные неравные отношения (13% и 29% соответственно).
Однако в вопросе отношения к изменам, чем старше россияне, тем реже они называют измену неприемлемой (46% в группе старше 60 лет и 68% среди 25-34-летних).
Lipik Stock Media / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Ольга СтарцеваНе имеет учитель никакого права на что то свое личное в пределах класса!!! Ни на эмоции, ни на ошибки! Ошибка учителя это испорченная жизнь ребёнка! Вы хотите сказать, что учитель имеет право испортить жизнь ребенку, что ли??? Все эмоции и ошибки должны быть за пределами школы!!!
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год







