На «Госуслугах» предложили запустить сервис по подбору имени ребенку
На «Госуслугах» предложили ввести сервис, помогающий родителям выбрать имя ребенку с учетом культурных, национальных и религиозных традиций. С идеей выступил председатель комиссии Общественной палаты (ОП) РФ по демографии, защите семьи, детей и традиционных семейных ценностей Сергей Рыбальченко, пишет ТАСС.
«Должен быть специализированный сервис, размещенный на портале „Госуслуг“, где родители смогут подобрать имя ребенку», — сказал Рыбальченко. Он также предложил название этому проекту — «Традиционные имена России».
По словам председателя ОП, задача сервиса не навязать какой-то список имен, а дать родителям возможность опираться на национальные, религиозные и общероссийские традиции при подборе имени своему ребенку.
Напротив каждого предложенного имени, считает Рыбальченко, должны быть: перевод, значение, символ, российские альтернативы иностранным именам, а также известные исторические деятели и личности, носившие то же имя.
На подготовку сервиса уйдет не один месяц, отмечает автор инициативы. Однако, по мнению Рыбальченко, сервис по подбору имени мог бы стать частью национального проекта «Семья», так как он направлен на популяризацию рождаемости.
Рыбальченко также считает, что в России необходимо ввести запрет на неблагозвучные и «неодушевленные» имена для детей. По мнению председателя ОП, это поможет защитить прежде всего права самого ребенка.
Dean Drobot/Shutterstock/Fotodom
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе






