Российским студентам предложили присваивать промежуточные профессиональные «микростепени»
Президент Российского союза промышленников и предпринимателей Александр Шохин выступил с предложением, в рамках которого студентам, еще не получившим диплом, можно было бы присваивать промежуточные профессиональные степени для повышения квалификации. Об этом сообщает ТАСС.
«В процессе обучения студентам было бы правильно получать промежуточные профессиональные микростепени, в частности, студенты инженерных вузов могут получать сертификаты айтишников, в гуманитарных вузах — переводчиков и так далее. Это можно делать в процессе обучения, получая вот эти профессиональные признания через независимые экзамены», — заявил общественник.
Он уточнил, что РСПП совместно с Минобрнауки и ВАК (Высшей аттестационной комиссией) разрабатывают регламент присуждения профессиональных степеней, которые можно было бы использовать для признания профессиональных заслуг молодого специалиста.
Gumpanat / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ- Helen
Как же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать? - Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
