В Красноярске отстранили от работы инспектора ПДН, оскорблявшую избитого школьника
В Красноярске отстранили от работы инспектора ПДН, на протяжении восьми часов опрашивавшую шестиклассника, который пришел к ней на прием, став жертвой избиения и травли. Сотрудница МВД оскорбляла ребенка, унижала, угрожала ему и называла ребенка «чмо», ее слова зафиксировал диктофон, который отец мальчика оставил в кабинете. Об этом сообщает тг-канал УМВД по Красноярскому краю.
«По распоряжению начальника ГУ МВД России по Красноярскому краю Александра Речицкого инспектор по делам несовершеннолетних МУ МВД „Красноярское“, допустившая некорректные высказывания в адрес несовершеннолетнего, отстранена от исполнения служебных обязанностей на время проведения проверки. Предварительно установлено, что сотрудница полиции при рассмотрении материала проверки по факту конфликта между детьми позволила себе грубые выражения в присутствии несовершеннолетнего и его официального представителя. В органах внутренних дел Красноярского края подчеркивают, что данные действия сотрудника неприемлемы, являются исключением из правил, и им будет дана принципиальная оценка», — сказано в официальном комментарии.
Также сообщается, что представители руководства краевой и городской полиции встретились с семьей пострадавшего мальчика и обсудили произошедшее.

Ранее семья из Красноярска пожаловалась на действия инспектора одного из городских отделений ПДН, к которой они пришли на прием с сыном-шестиклассником. Мальчик рассказал о буллинге и о том, что его систематически избивают другие подростки, но вместо помощи и поддержки сотрудница МВД стала унижать ребенка, называть его «чмо» и советовала переехать вместе с семьей.
На прием в местное отделение ПДН шестиклассник пришел с папой, но разговор прошел в странном ключе. Вместо того чтобы выслушать пострадавшего, по словам мужчины, инспектор стала говорить с ними на повышенных тонах и фактически «допрашивать» и склонять к тому, чтобы мальчик сказал, что сам виноват в случившемся. Когда папе нужно было отъехать из отделения с младшим ребенком, сын остался в кабинете, но с включенным диктофоном. Пока школьник был один, сотрудница ПДН оскорбляла его, угрожала постановкой на учет и советовала съехать из района, где ему придется жить «по общим правилам». Записи разговора с инспектором родители ребенка позже предоставили местным журналистам и в полиции.
кадр: t.me/mvd_24
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







