В Красноярске инспектор ПДН 8 часов опрашивала избитого шестиклассника, называя его «чмо» и унижая
Семья из Красноярска пожаловалась на действия инспектора одного из городских отделений ПДН, к которой они пришли на прием с сыном-шестиклассником. Мальчик рассказал о буллинге и о том, что его систематически избивают другие подростки, но вместо помощи и поддержки сотрудница МВД стала унижать ребенка, называть его «чмо» и советовала переехать вместе с семьей. Об этом сообщает «КП-Красноярск».
По словам родителей 12-летнего мальчика, несколько месяцев назад они стали замечать, что сын приходит с прогулок подавленным, в синяках и ссадинах. На все вопросы шестиклассник отвечал, что упал с самоката, оступился и прочее. Когда школьник в очередной раз пришел домой с синяком и большой шишкой, родители надавили, и он рассказал, что над ним издеваются во дворе 15-летние подростки. Тогда семья решила обратиться в полицию.
Папа пошел с сыном на прием в местное отделение ПДН, где разговор начался в странном ключе. Вместо того чтобы выслушать пострадавшего, по словам мужчины, инспектор стала говорить с ними на повышенных тонах и фактически «допрашивать» и склонять к тому, чтобы мальчик сказал, что сам виноват в случившемся. Когда папе нужно было отъехать из отделения с младшим ребенком, сын остался в кабинете, но с включенным диктофоном. Пока школьник был один, сотрудница ПДН оскорбляла его, угрожала постановкой на учет и советовала съехать из района, где ему придется жить по общим правилам, а также называла «чмо».
Записи разговора с инспектором родители ребенка позже предоставили местным журналистам и в полиции.
«От г***а г****м веет. Не с*и там, где ты общаешься, где ты гуляешь. Я тебя за человека не считаю, уважать я тебя не уважаю. Просто обращаюсь к тебе по имени. Я не знаю, как с тобой общаться. Ну и что, что бьют? Ну что ты головой мотаешь? Ты хочешь остаток лета провести у меня за решеткой? Оскорбить я тебя могу, правда, потому что за человека я тебя не считаю, уважать я тебя не уважаю. Растешь ты чмом, понял? А унитаз-то тебя ждет.
Либо вы съезжаете со своей семьей, чтобы мы тебя не трогали, либо ты будешь жить по нашим правилам. Тебе понятно все? Не ты правила будешь устанавливать, а я. Теперь у тебя будет постановка на учет и родители привлечены к ответственности».
Фрагмент аудиозаписи разговора с инспектором ПДН
Семья мальчика уже написала заявление, а в деле разбирается краевая прокуратура и полиция. «Предварительно, сотрудница при рассмотрении материала проверки по факту конфликта между детьми позволила себе грубые выражения в присутствии несовершеннолетнего и его официального представителя. В отношении сотрудницы была назначена и проводится служебная проверка, по результатам которой будет дана принципиальная оценка ее действиям», — сообщили в краевом УМВД.
В отношении отстраненной от должностных обязанностей инспектора по делам несовершеннолетних в Красноярске необходимо провести самую детальную проверку. В том числе желательно проверить всю структуру и других сотрудников на законность и этичность используемых методов работы. В дело должна вмешаться Генпрокуратура. Также нужно задуматься над тем, что красноярский случай — показательный. Хотелось бы, чтобы он стал прецедентом, и родители доверяли своим детям и не боялись отстаивать их права, в том числе перед представителями служб, которые, казалось бы, сами должны защищать и восстанавливать справедливость. В данном случае родители поступили правильно, поверив сыну, а не чужому взрослому, хоть и авторитетному лицу. Хорошо бы также задуматься над тем, ощущают ли наши дети сегодня в полной мере защиту со стороны учителей, инспекторов ПДН, врачей и государства в лице этих специалистов?
Член Комиссии по направлению Культура Госсовета РФ, директор АНО Центр содействия патриотическому и духовно-нравственному воспитанию «Семья и Родина» Наталья Локтева
LIDERO / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ- Helen
Как же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать? - Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
