Региональный омбудсмен сказал, что воспитывать детей можно «шлепками, не причиняющими боли»
Детский омбудсмен по Свердловской области Игорь Мороков считает, что «шлепки, не причиняющие боли» в воспитательном процессе не являются насилием. Такое мнение Мороков озвучил телеграм-каналу «Подъём».
«Если мы с вами будем говорить о возрасте наших ребятишек, то до двух лет вторая сигнальная система у нас ещё не сформирована. И как дать понять, что ребёнок в чём-то неправ? Я не исключаю, да и специалисты говорят, что иногда используется вот такое физическое не насилие, а контакт, который позволяет дать понять ребёнку, что он не прав.
Я не исключаю, что физический контакт возможен, но главное, чтобы он не причинял ребёнку боль и страдания. Может быть, это и шлепок, но не причиняющий боли. Я бы это насилием не назвал. Но это крайний случай».
Игорь Мороков, детский омбудсмен по Свердловской области
14 августа Минпросвещения и Росстат обнародовали сводную статистику по количеству случаев жестокого обращения с детьми. Лидирует в этом списке Пермский край, там в прошлом году зафиксировано 159 инцидентов. Далее с большим отрывом идут Архангельская область и Краснодарский край (по 55 случаев в каждом. Пятёрку замыкают Оренбургская (53 случая) и Кировская (46 случаев) области.
Отдельно по числу пострадавших от насильственных действий детей лидером стала Еврейская автономная область — семь случаев на 10 тысяч человек. Следом идёт Камчатский край (3,7 случая на 10 тысяч), Ямало-Ненецкий округ (2,9), Пермский край (2,7) и Архангельская область (2,4).
Десять регионов, в которых в 2018 году не регистрировалось ни одного случая жестокого обращения с ребёнком:
- Дагестан
- Ингушетия
- Кабардино-Балкария
- Карачаево-Черкесия
- Тамбовская область
- Орловская область
- Алтай,
- Калмыкия,
- Севастополь
- Чукотка
Комментируя РБК эти цифры, детский омбудсмен по Москве Евгений Бунимович назвал существующее в этой сфере правовое поле «резиновым», так как и педагоги, и родители, и опека, и правоохранительные органы по-разному трактуют понятие «жесткое обращение». Бунимовч также назвал данные статистики о насилии в отношении детей «верхушкой айсберга, не отражающей реальную картину».
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?- Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
