Минобрнауки сохранило ЕГЭ по иностранному языку для экономистов и менеджеров
Минобрнауки утвердило перечень вступительных испытаний при поступлении в вузы страны и оставило ЕГЭ по иностранному языку для направлений: экономика, менеджмент и управление персоналом. Ранее в ведомстве обсуждались планы об освобождении абитуриентов этих программ от сдачи экзамена по английскому и другим иностранным языкам. Соответствующий приказ появился на официальном портале правовой информации, документ вступает в силу с 1 марта 2025 года и будет действовать до 1 сентября 2029 года.
Теперь для поступления на экономические направления предусмотрены ЕГЭ по математике и русскому (обязательные), а также по иностранному языку, информатике, истории, обществознанию или географии на выбор вуза — иногда университет включает несколько экзаменов и дает право абитуриенту выбрать из списка.
О том, что Минобрнауки планирует исключить ЕГЭ по иностранному языку для будущих экономистов, менеджеров и управленцев, стало известно в сентябре 2024 года.
Ведомство также обновило перечень вступительных испытаний для поступления в вузы, в рамках которого ЕГЭ по русскому языку останется обязательным для всех специальностей.
Абитуриенты должны будут сдавать: обязательный русский язык, профильный предмет из списка обязательных, его выбирает вуз из рекомендованных в перечне предметов по специальности, а также один-два профильных предмета из оставшихся в перечне, то есть, по выбору университета или абитуриента. «Вступительное испытание, устанавливаемое по всем специальностям и направлениям подготовки — русский язык», — сказано в финальной версии документа.
Поступающие обязаны предоставить результаты ЕГЭ по трем предметам, а в некоторых случаях по четырем. При это финальный вариант перечня ЕГЭ по специальности вузы все еще могут составлять самостоятельно. Однако выпускники должны решить, по каким предметам будут сдавать ЕГЭ, до 1 февраля 2025 года. Вузы обнародуют перечень вступительных испытаний не позднее 20 января 2025 года.
StockphotoVideo / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября





