В школах Новосибирска семьеведение будут вести социальные педагоги и психологи
Департамент образования мэрии Новосибирска объявил, что семьеведение в школах города будут вести преподаватели гуманитарного цикла, соцпедагоги психологи. Об этом со ссылкой на главу ведомства Рамиля Ахметгареева сообщает ТАСС.
«Конечно, безусловно, если определенная часть направления заходит как программа, то любое образовательное учреждение готово. Речь ведь не идет о привлечении большого количества педагогов узкой специальности. Я не думаю, что сегодня есть какой-то вуз, который обучает педагогов семьеведения. Конечно, это будет в основе вестись преподавателями прежде всего гуманитарного цикла. <…> Есть в школах и достаточно большое количество социальных педагогов и психологов, которые эти направления безусловно будут готовы вести», — заявил Ахметгареев.
Ранее Институт стратегии развития образования Минпросвещения выложил рабочую программу курса внеурочного курса «Семьеведение», который вводится в школах с 1 сентября. Так, например, ученикам расскажут о «выборе спутника жизни, мерах социальной поддержки семей с детьми», а также «плюсах и минусах проживания молодой семьи с детьми вместе с родителями».
Согласно заявленной программе, «Семьеведение» состоит из 34 учебных часов для занятий в 5-7-х или 8-9-х классах. При этом составители курса разграничили темы, которые стоит изучать только в 8-9-х классах. Например, это вопросы выбора партнера, конкуренция между сиблингами разного возраста и сводными детьми в семье, плюсы и минусы проживания молодой семьи с детьми вместе с родителями или родственниками, а также многодетность опекунство и усыновление.
Уроки хотят построить в форме доверительного разговора со школьниками и на них не будет контрольных работ и оценок. При этом до последнего момента не сообщалось, кто именно будет вести «Семьеведение». В Минпросвещения заявляли, что в зависимости от темы эти уроки могут вести как учителя истории и обществознания, так и школьные психологи, приглашенные юристы, классные руководители, завучи или священники.
Veran36 / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть







