В Госдуме поддержали идею компенсировать расходы на семейное обучение. Деньги будут давать тем, кто прошел аттестацию
В Госдуме поддержали предложение депутатов Самарской губернской думы компенсировать расходы родителей на семейное обучение, сообщает Агентство городских новостей «Москва».
«Конечно, подобную инициативу мы поддержим, поскольку зачастую домашнее обучение — это вынужденная мера, связанная с какими-то ограничениями, в том числе по здоровью. И ребенок не может принимать участие в образовательном процессе. По закону, по Конституции, государство гарантирует всем получение бесплатного общего образования, и формы образования могут выбрать сами родители. Инициатива правильная, своевременная, это необходимость. Есть дети сложные, с определенными ограничениями, которые не могут учиться в школах, с инвалидностью. И домашний режим обучения смог бы решить все эти вопросы».
Максим Зайцев, заместитель председателя комитета Государственной думы по образованию и науке и член партии ЛДПР
Зайцев также отметил, что необходимо учитывать аттестацию родителей на семейном обучении. В изначальной задумке самарских депутатов компенсацию расходов будут выделять тем родителям, которые смогут успешно пройти аттестацию.
Депутат объяснил: «Главное, кто будет аттестовывать, не будет ли здесь перекоса, после чего будут формироваться среди родителей, которые аттестованы, некоторые группы, которые будут заниматься образовательным процессом. Таких перекосов не должно быть. Норма о том, что родители проходят аттестацию, правильная, чтобы у нас не переросло это в то, что родители будут просто получать деньги и пропивать. К сожалению, такая проблема тоже существует в обществе. И нам нужно проработать не один, а несколько механизмов, чтобы этого не допустить».
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября












