Расписание в школах необходимо составлять с учетом биоритмов ребенка, его морального и психологического состояния — Онищенко

Расписание в школах необходимо составлять с учетом биоритмов ребенка, его морального и психологического состояния, заявил Зампрезидента РАН Геннадий Онищенко. Об этом пишет ТАСС.

Так, например, контрольные работы лучше давать школьникам во вторник или среду в первой половине дня. Тогда продуктивность ребенка будет выше. Онищенко также считает, что в четверг нельзя ставить тяжелые уроки, потому что есть недельный биоритм.

«Что значит недельный биоритм? Вот закончилось воскресенье, в понедельник мальчик или девочка приходит школу, ему тяжело, так как он отдохнул, но снова втягиваться», — говорит Зампрезидента РАН. По его мнению, ребенок будет больше уставать, если контрольные по математике, геометрии, химии будут давать в четверг.

По словам Онищенко, сегодня учеба — тяжелый умственный труд, потому что сегодня ребенок должен прийти в школу уже с определенными знаниями. «Я пришел в первый класс, мы на первом уроке учились писать букву „А“. Сегодня первоклассник должен прийти в школу, умея читать и писать. Это тяжелый умственный труд. Один ребенок легко усваивает, другой тяжелее», — считает Зампрезидента РАН. Он подчеркнул, что есть проблема нагрузки школьной учебной программы.

Ранее председатель Госдумы Вячеслав Володин заявил, что в 2025 году правительство планирует сделать вопрос о чрезмерной нагрузке детей в школах приоритетным.

dilyaz/Shutterstock/Fotodom