Ученые выявили пучок нейронов, сравнивающих новые и старые воспоминания и помогающих в работе памяти
Группа европейских ученых из немецкого Института изучения мозга (MPIfH) нашли в промежуточном мозге млекопитающих пучок нейронов, сравнивающий новые и старые воспоминания и выполняющий важную функцию в работе памяти. Об этом сообщает ТАСС.
Нейрофизиологи под руководством профессора Фрайбургского университета Йоханнеса Летцкуса установили механизм формирования воспоминаний во время наблюдений за работой так называемой «неопределенной зоны» в промежуточном мозге людей и млекопитающих. Именно в этом отделе нервной системы есть много пучков тормозящих нервных клеток, соединенных с другими областями мозга.
Ученые изменили геном лабораторных мышей таким образом, что нервные клетки, присутствующие в «неопределенной зоне», можно было активировать при помощи вспышек света. Это помогло установить, с какими областями мозга были связаны изучаемые ими клетки, а также понять, какие цепочки нейронов они подавляли или возбуждали. Оказалось, что в промежуточном мозге млекопитающих имеется группа нейронов, связанная с частью височной коры мозга, играющей важную роль в формировании ассоциативной памяти.
Следующие опыты показали, что именно этот пучок нейронов играл роль в сопоставлении уже существующих и новых воспоминаний. При подавлении этих нейронов грызуны переставали запоминать навыки и страхи, которые получали и преодолевали в ходе эксперимента. При этом также нарушалась работа некоторых других их когнитивных функций.
Ученые предполагают, что эти нарушения могут возникать при развитии болезни Паркинсона, а также некоторых других нейродегенеративных и психических заболеваний. Дальнейшее изучение работы «неопределенной зоны» поможет в будущем модернизировать протоколы лечения этих заболевания.
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть
