Расширение Вселенной может замедляться, а не ускоряться — новое исследование ставит под сомнение Нобелевское открытие
Южнокорейские астрономы поставили под сомнение одно из важнейших открытий современной космологии — теорию об ускоренном расширении Вселенной, за которую в 2011 году была присуждена Нобелевская премия по физике. Новые данные показывают, что космическое расширение, возможно, не ускоряется, а наоборот, замедляется. Об этом сообщает The Guardian.
Если это подтвердится, последствия будут колоссальными: вместо бесконечного расширения Вселенная может со временем начать сжиматься, завершившись сценарием «Большого сжатия» (Big Crunch) — обратным аналогом Большого взрыва. Ученые также предполагают, что темная энергия, сила, которая, как считалось, разгоняет расширение, со временем слабеет.
«Наше исследование показывает, что Вселенная уже вступила в фазу замедленного расширения, и что темная энергия эволюционирует гораздо быстрее, чем предполагалось ранее. Если эти результаты подтвердятся, это станет настоящим сдвигом парадигмы в космологии — впервые со времен открытия темной энергии 27 лет назад», — считает руководитель работы профессор Ён-Ук Ли из Университета Ёнсе в Южной Корее.
Это открытие напрямую ставит под вопрос вывод, за который Сол Перлмуттер, Брайан Шмидт и Адам Рисс получили Нобелевскую премию по физике в 2011 году. В конце 1990-х эти ученые, наблюдая за далекими сверхновыми типа Ia, впервые пришли к выводу, что Вселенная не замедляет свое расширение, как ожидалось, а наоборот — ускоряет его. Это открытие легло в основу современной космологической модели, согласно которой около 70% всей энергии во Вселенной составляет темная энергия — гипотетическая сила, «расталкивающая» галактики.
Теперь, спустя почти три десятилетия, южнокорейская команда утверждает, что ключевое предположение в этом анализе было ошибочным. По словам профессора Ли, «это как застегивать рубашку, начиная не с той пуговицы» — вся конструкция может оказаться смещенной.
До 1990-х годов ученые полагали, что гравитация должна замедлять расширение Вселенной, стягивая галактики друг к другу. Однако наблюдения сверхновых показали, что далекие взрывы звезд оказались тусклее, чем ожидалось, если бы расширение действительно замедлялось. Из этого сделали вывод, что расширение, наоборот, ускоряется.
Новое исследование предлагает альтернативное объяснение. Изучив возраст 300 галактик-хозяев сверхновых с помощью независимого метода, команда профессора Ли пришла к выводу, что в ранней Вселенной звезды могли иметь иные свойства, из-за чего сверхновые тогда выглядели в среднем слабее. После корректировки этой систематической ошибки данные все еще показывают расширение Вселенной, но теперь уже замедляющееся, а не ускоряющееся. По расчетам ученых, если темная энергия продолжит ослабевать и станет отрицательной, Вселенная со временем все же начнет сжиматься.
Triff / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России





