Начался прием заявок на конкурс «Директор года России»
Государственный конкурс управленцев в системе школьного образования «Директор года России» начал прием заявок. Об этом сообщает Министерство просвещения РФ, которое стало учредителем конкурса.
Конкурс нацелен на то, чтобы распространить модели успешной работы по руководству школами. По его результатам сформируют кадровый резерв лучших управленцев.
«Работа директора многогранна. Он и управленец, и педагог, и психолог, и организатор, и лидер, способный определить вектор развития и вдохновить коллектив двигаться в нужном направлении. <…> Директор <…> формирует образовательные и воспитательные подходы, вдохновляет педагогов, находит общий язык с родительской общественностью. <…> Руководитель школы может превратить её в максимально интересное, полезное, профориентационное место для ребят, сделать центром притяжения, общения и развития. Конкурс поможет нам выявить лидеров, распространить их опыт и укрепить кадровый образовательный резерв страны».
Министр просвещения Сергей Кравцов.
Участники конкурса выступят в формате TED, проведут пресс-конференции и педсовет для незнакомых учителей, а также решат кейс. Так они продемонстрируют свою личность, харизму, мировоззрение.
Конкурс разделён на два этапа. Отборочный этап пройдет заочно, он включает просмотр портфолио и онлайн-тестирование. Очный этап стартует 5 октября в Московской области. К нему допустят 30 человек, набравших максимальное количество баллов в отборочном этапе.
Победителя объявят на торжественной церемонии в Государственном Кремлёвском дворце 10 октября.
В конкурсе может участвовать любой директор образовательной организации со стажем работы более трёх лет. Организаторы принимают заявки до 12 сентября.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах







