В НИУ ВШЭ пройдет первый форум допобразования, посвященный цифровизации и новым университетским движениям
В московском Центре культур ВШЭ на Покровском бульваре с 14 по16 ноября 2024 года пройдет первый Московский форум дополнительного образования «Вызовы цифровизации и новые университетские решения».
Программа включает более 50 мероприятий по 10 тематическим трекам. В рамках форума также пройдет выставка цифровых решений в EdTech. В центре внимания участников — актуальные вопросы дополнительного образования взрослых. Здесь будут обсуждаться различные аспекты цифровизации ДПО: актуальные разработки и образовательные решения, кейсы вузов и EdTech-компаний, результаты исследований, современные направления развития и подходы к организации ДПО, особенности бизнес-образования и развития непрерывного образования в креативных индустриях, сфере ИТ, медицине, сельском хозяйстве и другое
Мероприятия организуют в разнообразных форматах: панельные дискуссии, TED, круглые столы, секции докладов, кейс-сессии, мастер-классы, мировое кафе, открытый микрофон.
Эксперты Вышки презентуют цифровую экосистему ДПО НИУ ВШЭ и различные инновационные образовательные решения для дополнительного образования взрослых.
Также состоятся пленарные заседания и актуальные для сферы ДПО тематические треки:
- государственная политика и новые решения в ДПО;
- цифровая трансформация ДПО;
- качество ДПО;
- продуктовый подход и маркетинг в ДПО;
- ИИ и анализ данных в непрерывном образовании;
- современное бизнес-образование: потребности рынка и роль бизнес-школ;
- ДПО для здравоохранения: традиции и новации;
- ДПО как цифровая образовательно-индустриальная среда для дизайн-проектов и креативных стартапов;
- ДПО для агротеха;
- дизайн и организация программ ДПО.
Будут организованы мастерские по программе повышения квалификации «ДПО: цифровизация и новые образовательные решения» с выбором одного из профилей — по искусственному интеллекту, цифровой трансформации, маркетингу и педагогическому дизайну программ ДПО.
Важной частью форума станет выставка цифровых решений для ДПО от EdTech-компаний, вузов и корпоративных университетов. Участники получат отличную возможность познакомиться с востребованными EdTech-проектами, а также установить деловые контакты. Помимо деловой части, форум предлагает культурную программу с экскурсиями по НИУ ВШЭ и нетворкинг.
фото: t.me/cc_hse
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов







