«На родительском собрании мы решили, что в нашем классе дети не будут пользоваться телефонами»
В Сыктывкаре в одном из классов школы № 12 в прошлом году родители решили, что детям не стоит пользоваться телефонами во время учёбы, пишет «Коминформ». Некоторым ученикам родители выдали старые кнопочные телефоны. Другие удалили со смартфонов детей игры и отключили доступ в интернет.
«В третьем классе на родительском собрании мы приняли решение о том, что в нашем классе дети не будут пользоваться сотовыми телефонами. Все, кроме одной мамы, пришли к единому мнению, что классный руководитель имеет право требовать от ребенка не пользоваться телефоном в стенах школы. Прошёл год, и в четвёртом классе на собрании противников этой инициативы уже не было», — сказал папа одного из учеников.
Родители считают, что приняли правильное решение. Они обратились к директору школы с просьбой закрепить отказ от телефонов. «Дети начали двигаться на переменах, они общаются друг с другом. Сейчас директор думает, как это правильно оформить юридически. Это может быть какой-то локальный акт», — говорит родитель.
Хотите рассказать что-то интересное об образовании или обсудить воспитание детей вместе с редакцией, читателями, авторами и экспертами «Мела»? Теперь у нас есть группа в фейсбуке, где много интересных, полезных и смешных обсуждений. Присоединяйтесь!
Это правда безумие.
к слову о «больше двигаться». движение это не только жизнь, но и травмы, а школе детский травматизм не нужен, так что ей выгоднее, чтобы ученик меньше носился по коридорам, как оглашенный.
А на уроках, имхо, учителю куда больше мешают шумящие и общающиеся, чем сидящие в телефоне. При попытке списать учитель всё равно всё увидит и конфискует.
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе- Юлия Ланговая
Некоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026
