Рособрнадзор: с начала ЕГЭ за нарушения на экзамене удалили более 200 выпускников
Глава Рособрнадзора Анзор Музаев рассказал, что с момента начала экзаменационной кампании с ЕГЭ удалили более 200 человек. Как сообщает «Интерфакс», из них 70 выпускников — за использование гаджетов.
«По итогам первых двух дней экзамена, 23 мая и 27 мая (…), у нас удалено с экзамена свыше 200 человек, 70 человек из них — за использование средств связи. К сожалению, количество ребят, которые пытаются пронести средства связи, используют их для сдачи, из года в год у нас и не уменьшается, но цифра остается стабильной», — заявил Музаев.
Всего Рособрнадзор с момента старта основного периода ЕГЭ получил более 300 замечаеий и предложений от родителей-наблюдателей за процедурой проведения экзамена. «Здесь и про комфорт сдающих экзамен тоже есть. Есть очень много замечаний, связанных в том числе с объективностью, с организационными моментами. Есть замечания, что в ряде пунктов, например, для медицинских работников не было отдельного кабинета, сидел за отдельным столом. Это правильные замечания. Мы быстро реагируем, даем рекомендации», — добавил он.
Кроме того, как сообщил Музаев, в пункте проведения экзамена есть специальный штрих-код платформы обратной связи, и туда можно обратиться не только до экзамена, но и после него. «Прямая связь с Рособорнадзором, круглосуточно мы эти замечания и предложения смотрим. По итогам первого дня экзамена, 23 мая, у нас было шесть обращений. По итогам экзамена по математике, который проходил во вторник, у нас было 16 обращений. С учетом числа и масштаба участников экзамена, я считаю, это достаточно маленькие цифры», — подчеркнул Музаев.
фото: пресс-служба депобра Москвы
Популярные комментарии
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России





