В Госдуме предложили запретить рекламу услуг ведьм, тарологов и нутрициологов
В Госдуму внесли законопроект о полном запрете рекламы эзотерических услуг, пишет ТАСС. Авторы инициативы предлагают внести поправки в законы «О рекламе» и «Об информации, информационных технологиях и о защите информации», которые запретят рекламу эзотерических услуг и дадут регулятору право блокировать сайты и ресурсы, на которых к этим услугам предлагают обратиться.
Авторы законопроекта — Нина Останина, Алексей Корниенко (оба — КПРФ) и Андрей Свинцов (ЛДПР) — объясняют необходимость запрета тем, что духовные практики и эзотерика не имеют научного обоснования, не признаются медицинскими или образовательными, однако продолжают привлекать доверчивых граждан. Депутаты отмечают, что законопроект призван защитить людей «от манипуляций и негативного влияния на их физическое и психическое здоровье».
В этой связи депутаты предлагают наложить запрет на рекламу деятельности тех, кто называет себя ведьмами, астрологами, тарологами, чакрологами и так далее. Полный список лиц, чьи услуги могут запретить рекламировать, приведен в пояснительной записке, опубликованной в думской базе.
Примечательно, что текущая версия списка квалифицирует как эзотериков, например, специалистов по фэн-шуй и даже нутрициологов. При этом в списке не упомянуты родологи, к числу которых, как недавно выяснилось, принадлежит соавтор Нины Останины по учебнику «Семьеведения».
Фото: KDdesign_photo_video / Shutterstock / Fotodom
Читайте также
Популярные комментарии
Ольга СтарцеваНе имеет учитель никакого права на что то свое личное в пределах класса!!! Ни на эмоции, ни на ошибки! Ошибка учителя это испорченная жизнь ребёнка! Вы хотите сказать, что учитель имеет право испортить жизнь ребенку, что ли??? Все эмоции и ошибки должны быть за пределами школы!!!
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах- Ольга
Ребенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
