В России вновь расширят список заболеваний для скрининга новорожденных
В перечень добавят миодистрофию Дюшенна и еще 5 диагнозов
В России планируют расширить программу скрининга новорожденных. С 2027 года обследования хотят дополнить тестами на миодистрофию Дюшенна и еще пять редких наследственных заболеваний, сообщила РИА Новости замминистра здравоохранения Евгения Котова.
По ее словам, Минздрав работает над тем, чтобы включить эти заболевания в программу государственных гарантий. Речь идет о болезнях, при которых детям предоставляют необходимые лекарства за счет фонда «Круг добра».
В новый этап расширения скрининга планируют включить обследования на шесть заболеваний:
- миодистрофию Дюшенна;
- болезнь Помпе;
- мукополисахаридоз первого типа;
- болезнь Гоше;
- болезнь Ниманна — Пика типов А/В;
- болезнь Краббе.
Массовый неонатальный скрининг в России позволяет выявлять у детей тяжелые наследственные и врожденные заболевания вскоре после рождения — еще до появления выраженных симптомов. Это дает возможность раньше начать наблюдение и лечение там, где оно необходимо.
Программу расширяют поэтапно. С апреля 2026 года новорожденных дополнительно обследуют еще на два заболевания — Х-сцепленную адренолейкодистрофию и дефицит декарбоксилазы ароматических L-аминокислот. Если соответствующие изменения будут приняты, новые исследования начнут проводить в рамках неонатального скрининга с 2027 года.
Минздрав также работает над включением этих заболеваний в программу государственных гарантий, чтобы дети с выявленными диагнозами могли получать необходимую лекарственную терапию.
Iryna Inshyna / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026







