В Госдуме предложили ввести программу «Учительский старт» для молодых педагогов в крупных городах
Вице-спикер Госдумы Борис Чернышов предложил ввести программу «Учительский старт» для молодых педагогов из крупных городов. В рамках этого проекта, в случае принятия документа, молодым специалистам будет положена единовременная выплата в размере до 1 млн рублей и льготная ипотека по ставке не более 5% годовых. Об этом сообщает РИА Новости.
«Прошу рассмотреть, разработать и внедрить федеральную программу „Учительский старт“, адресованную молодым специалистам (до 35 лет), заключающим трудовой договор на срок от пяти лет с государственными или муниципальными школами в городах с численностью населения свыше 50 тысяч человек», — говорится в тексте инициативы.
Чернышов считает, что в рамках «Учительского старта» молодым педагогам можно единовременно выплачивать от 500 тысяч до 1 млн рублей с учетом региональных коэффициентов, а также выдавать ипотеку под 5% годовых на покупку жилья по месту работы.
«Действующая с 2020 года федеральная программа „Земский учитель“ доказала свою эффективность как инструмент привлечения педагогов в малые населенные пункты. В то же время представляется важным продолжать работу по поддержке молодых учителей, готовых работать в крупных и средних городах, и формированию единого стимулирующего контура по всей стране», — отмечается в пояснительной записке.
KinoMasterskaya / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







