Выпускники православных школ сдают ЕГЭ лучше, чем в среднем по России — исследование ПСТГУ
Согласно результатам исследования Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета (ПСТГУ), которые приводит «Коммерсант», выпускники православных школ показывают более высокие результаты на ЕГЭ, а средний балл по русскому языку и профильной математике у них выше, чем в среднем по России.
По данным за 2025 год, в российских православных школах учились как минимум 30 585 детей, еще 5 874 школьника учились заочно. Среди учеников, которые учатся очно, мальчиков и девочек примерно поровну — 49,7% и 50,3%. В среднем в православной школе 40% детей воспитываются в многодетных семьях.
Всего в православных школах страны учится менее 0,2% российских учеников, что составляет 13,1% всех учеников частных школ, говорится в исследовании.
В России зарегистрирована 201 православная школа, такие школы есть в 53 субъектах страны из 89. Авторы исследования использовали данные о 160 таких школах из 49 регионов. На одного преподавателя в православных школах приходится в среднем 6 учеников, тогда как в обычных школах — 20 человек.
Приведенное исследование также показало, что большинство выпускников православных школ (83%) поступают в светские вузы и лишь 3% идут в духовные учебные заведения.
Asietola / Shutterstock / Fotodom
Читайте также
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
