Мать девятилетней студентки МГУ Алисы Тепляковой ответила на претензии её однокурсников
Мать девятилетней студентки Алисы Тепляковой Наталья заявила, что не видит ничего страшного в играх дочери на переменах между парами. Об этом она рассказала в интервью «Московскому комсомольцу».
Ранее однокурниски Алисы рассказали в СМИ, что она «играет на перерывах дымком в аппарате антисептика» и у неё слабые навыки социализации. Студенты признаются, что сочувствуют Алисе, ведь она не ходила ни в школу, ни в детский сад.
«Не очень ясно: между парами играть запрещено? Или это повод жалеть ребенка? А в школе они тоже всех жалеют — детям же можно играть только на переменах и после уроков?» — ответила женщина. Теплякова добавила, что дочь не только учится, в её расписании есть время и для игр и развлечений. Также Алиса делает успехи в учёбе: читает учебники по разным дсициплинам и подготовила доклад.
«С начала учебного года Алиса прочитала учебники по философии — вузовский, страниц на 800, анатомии и физиологии ЦНС (страниц 600), 13 диалогов о психологии Соколовой (страниц 700), а также учебники по „Русскому языку и культуре речи“, „Логике“, „Концепциям современного естествознания“, „Незнайку на Луне“ и немного сказок. Алиса подготовила доклад, который уже одобрен преподавателем. Редкий студент может похвастаться такими результатами к 20 дню семестра. Она готова сдавать ряд дисциплин», — рассказала мать девочки.
Ранее девочка в восемь лет сдала ЕГЭ по русскому языку, профильной математике, биологии и информатике. В девять лет она написала вступительные экзамены в МГУ, но на бюджетное место не прошла. Отец ребёнка заявил, что заключил договор о платном обучении дочери.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября

























