«Померить» или «померять»: как писать правильно

Об одежде идет речь, о температуре или о расстоянии — есть только один по-настоящему корректный вариант правописания этого слова. Хотя иногда может показаться, что вставить туда букву «я» — хорошая идея. Рассказываем, почему это не так.

Правильно: померить
Правило такое: когда мы говорим о любых измерениях (температуры, расстояния) или примерке, в глаголах с корнем -мер- в неопределенной форме следует писать букву «и»:
- примерИть
- померИть
- измерИть
- замерИть
В форме прошедшего и будущего времени с глаголами второго спряжения правило работает так же:
- померИл
- примерИл
- измерИл
- замерИл
Как определять, к какому спряжению относится глагол, мы подробно рассказывали в этой карточке.
Коварная часть правила начинается, когда появляются образованные от этих глаголов причастия прошедшего времени и отглагольные прилагательные. Когда намерение «померИть куртку» превращается в «померЕнную куртку» — «и» меняется на «е»:
- измерЕнная температура
- замерЕнный объем
Теперь разберемся с желанием написать слова «померить» и «примерить» через «я». Формально слово «померять» существует, оно даже зафиксировано «Большим толковым словарем», но с пометкой «разговорное». Что автоматически делает его некорректным при использовании в сколько-нибудь официальной переписке. То есть теоретически, когда вы пишете кому-то из близких друзей или семьи, вы можете позволить себе «померять», но это скорее неправильно, чем правильно. Поэтому, чтобы не привыкать к ошибкам, лучше всегда писать эти слова через «и»:
- померИть
- примерИть
Больше полезных карточек о русском языке — в «Грамотности» на «Меле» в Telegram. Подписывайтесь, чтобы говорить и писать правильно.
Фото: Everett Collection / Shutterstock / Fotodom

Популярные комментарии
ОльгаМы никогда не лечились никакими противовирусными препаратами. Только сбивали высокую температуру, много пили, витамин С + препараты от насморка и кашля или больного горла в случае присоединения бактериальной инфекции, что иногда бывает. Но это уже отдельная история. Со временем сын начал болеть все реже, а сама болезнь протекает быстрее. Надо вырабатывать и укреплять свой иммунитет, а не использовать костыли заранее.
Что возмутило педиатров? Разбор новых рекомендаций Минздрава по лечению ОРВИ у детей
Ольга СтарцеваНе имеет учитель никакого права на что то свое личное в пределах класса!!! Ни на эмоции, ни на ошибки! Ошибка учителя это испорченная жизнь ребёнка! Вы хотите сказать, что учитель имеет право испортить жизнь ребенку, что ли??? Все эмоции и ошибки должны быть за пределами школы!!!
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах







