«Вернулся с юга», но «приехал из Ростова»: почему мы используем разные предлоги в похожих выражениях

В разговорной речи можно услышать, что кто-то приехал «с Москвы», вернулся «с Новосибирска» или «сам с Ростова». Людей, которые так говорят, могут поправить: «из Москвы», «из Новосибирска», «из Ростова». Но откуда вообще взялся вариант с предлогом «с» и считается ли он ошибочным?
У предлогов «из» и «с» есть значение удаления или отправления откуда-нибудь. И у них есть предлоги-антонимы, означающие прибытие куда-нибудь.
Антоним для «из» — это «в», а для «с» — «на». Чтобы точно понять, какой предлог нужен в контексте «откуда?», нужно задать вопрос «куда?». Если ответ начинается с предлога «на» — нужно выбирать «с», а если с предлога «в» — то «из». Например, «Алёна приехала (куда?) в Тверь» — «Алёна уехала (откуда?) из Твери», «Мы поехали отдыхать (куда?) на юг» — «Мы вернулись (откуда?) с юга».
А поскольку приехать можно «в Москву», «в Новосибирск» или «в Ростов», то и вернуться получится только «из Москвы», «из Новосибирска» и «из Ростова».
«С Ростова» — не ошибочный, но просторечный, стилистически ярко окрашенный вариант.
Ещё больше весёлых и полезных карточек о русском языке — в Грамотности» на «Меле» во «ВКонтакте». Подписывайтесь, чтобы всегда говорить и писать правильно!

Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах









