Чем мелодрама отличается от драмы и что вообще означает слово «мело»
«Мелодрамы» — отдельный жанр кино и сериалов, и список «драм» обычно находится рядом с ним, в соседнем окне. А чем они, собственно, отличаются? И что именно означает это «мело», присоединенное к «драме»?
Слова «драма» и «мелодрама» были заимствованы из французского, но происходят от греческих корней: melos — «напев, песня», и drama — «действие, сценическое представление». Драмой со времен Античности называют литературное произведение, предназначенное для исполнения на сцене. Поскольку такие постановки часто затрагивали серьезные проблемы, то этим словом начали обозначать тяжелые жизненные ситуации.
Слово «мелодрама» тоже имеет театральное происхождение: так называлась разновидность постановок, возникших во Франции в XVIII веке и основанных на популярных тогда сентиментальных романах. Эти постановки были посвящены темам любви, брака и семейной жизни, а для усиления эмоционального эффекта в них использовались не только диалоги, но и короткие музыкальные вставки с пантомимой — отсюда и возникло название жанра, дословно означающее «песенное действие». Хотя со временем музыкальный элемент стал необязательным, сама идея эмоциональной семейной драмы сохранилась и в кинематографе.
Сейчас Большой толковый словарь определяет мелодраму как «драматургический жанр, произведения которого насыщены преувеличенными драматическими эффектами и имеют отчетливо выраженный морально-поучительный характер, а герои отличаются излишней эмоциональностью, сентиментальностью и резко противопоставляются друг другу».
Драма же — это «литературное произведение, написанное в форме диалога и предназначенное для исполнения на сцене»; «пьеса серьезного, но не героического содержания (в отличие от трагедии)» или «несчастье, тяжелое событие, приносящее глубокие нравственные страдания».
Ещё больше весёлых и полезных карточек о русском языке — в Грамотности» на «Меле» во «ВКонтакте». Подписывайтесь, чтобы всегда говорить и писать правильно!
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?- Helen
Выбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей 
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах
