Почему «опробовать» и «апробировать» не синонимы — и как их не путать

Иногда мы хотим придать речи важности и солидности — а в итоге допускаем грубые ошибки и добиваемся обратного результата. Так, например, бывает, когда вместо привычного «опробовать» кто-то произносит или пишет умное «апробировать». Но эти слова не синонимы. Рассказываем, какое и когда уместно употреблять.

Правильно: опробовать новый велосипед перед поездкой
Обратимся к словарным значениям двух глаголов. «Апробировать» означает «дать апробацию (официальное одобрение), утвердить, признать». «Опробовать» — значит «подвергнуть испытанию, прежде чем начать использование, применение».
Таким образом, глагол «апробировать» подразумевает официальное одобрение и признание, а глагол «опробовать» — испытание, тестирование.

Правильно: банк опробовал (испытал) новую систему оплаты; банк апробировал (одобрил) новую систему оплаты
Схожесть двух слов связана с их общим происхождением от латинского probus («хороший, добротный»). От него с помощью приставки ap- было образовано approbation («одобрение, признание»), которое и было заимствовано русским языком как «апробация», «апробировать» (обратите внимание, что удвоенное «п» при этом не сохранилось).
Что же касается глагола «опробовать», то оно произведено от существительного «проба», которое пришло в русский язык либо из немецкого (Probe), либо из польского (proba), но также восходит к латинскому probus.
Ещё больше весёлых и полезных карточек о русском языке — в «Грамотности» на «Меле» во «ВКонтакте». Подписывайтесь, чтобы всегда говорить и писать правильно!
Фото: Africa Studio / shutterstock / fotodom

Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







