Что такое мумия и откуда произошло слово «мумиё»

Все мы знаем, что такое мумия и где ее можно встретить. Не исключено, что кому-то из читателей «Мела» даже известен примерный рецепт изготовления мумии. А вот мумиё — «лекарство», которое до сих пор применяют в нетрадиционной медицине, — к мумиям имеет отношение? Речь пойдет о Средних веках — так что будет жестко, приготовьтесь.

В европейских фармакопеях XV–XVI веков нередко встречается лекарство под названием mumia. У этого «лекарства» весьма любопытная история — и, немного забегая вперед, скажем, что в большинстве случаев речь в средневековых рецептах шла про вещество, которое буквально добывали из египетских мумий (а когда мумии закончились — из кого придется).
Как сообщает «Современный словарь иностранных слов», изначально словом mum (»воск») в древней арабской медицине называли черную смолу природного происхождения, которую собирали в расщелинах скал и использовали в качестве припарок и противоядий.
Но примерно в XI веке источником этого вещества по ошибке (!) стали считать черное содержимое, которое находили в черепах и полостях тел египетских забальзамированных трупов. Так слово «мумия» стало обозначать и собственно мумию, то есть любое забальзамированное тело, так и извлеченную из него субстанцию. Которую тоже стали активно применять в медицине. Весьма неаппетитными способами. Ее, например, ели. Вкус у нее был «едкий и горьковатый».
Максимальной популярности в Европе mumia, вещество, добываемое из египетских мумий, достигло в XV–XVI веках. Парацельс даже называл его «высшим лекарством», потому что был уверен, что «человеческий дух» можно физически дистиллировать, а «квинтэссенция» этой дистилляции (то есть черная субстанция из черепа) будет исцелять от всех болезней. Звучит кошмарно, но в Средневековье чем только не лечились.
Для того чтобы раздобыть «лекарство», европейцы грабили египетские гробницы, доставали оттуда тела и вываривали их. В процессе варки на поверхность всплывала маслянистая жидкость, которую собирали и продавали в аптеки. Головы поставлялись отдельно. В Англии даже существовал отдельный налог на импорт мумий в страну. А в 1585 году французский королевский хирург Амбруаз Паре писал, что «мумии служили первым и последним лекарством практически для всех наших врачей».
Медики Средневековья были уверены, что mumia может вылечить язвы, синяки, подагру, лишай, мигрень и даже чуму. Его принимали (внутрь!) при отравлении и кровохарканье. Им спасались от змеиных укусов (ну как спасались — делали бессмысленные с точки зрения современной медицины припарки), сифилитических язв и эпилепсии.
Словом, спрос был огромный, поэтому настоящие мумии скоро закончились. И появились мумии фальшивые — как правило, это были трупы бедняков, прокаженных и тех, кто умер от чумы. Их тела похищали, накачивали алоэ, миррой и битумом, затем запекали в печи, окунали в смолу, делили на части и продавали. В аптеки.
Вторым надежным источником добычи фальшивых мумий были найденные в пустыне тела путешественников, попавших в песчаные бури. Под солнцем и сухим ветром их тела мумифицировались естественным образом.
Мода на мумий и добытые из них «лекарства» прошла в конце XVIII века. А настоящее, природное мумиё (также известное как «горная смола», «каменное масло» и «слёзы гор») до сих пор применяется в нетрадиционной медицине, например китайской и тибетской. Современная (научно обоснованная) медицина мумиё лекарством не считает.
Да, и несмотря на известный стереотип, к отходам жизнедеятельности летучих мышей и грызунов, обитающих в горных пещерах, это вещество никакого отношения не имеет.
Источник: «История шарлатанства: краткий обзор худших способов лечения с древности до наших дней»; Лидия Канг, Нэйт Педерсен; Livebook, 2019
Больше полезных карточек о русском языке — в «Грамотности» на «Меле» в Telegram. Подписывайтесь, чтобы говорить и писать правильно.
Обложка: KinoMasterskaya, Hossain Amir / Shutterstock / Fotodom

Популярные комментарии
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу
Елена КузнецоваМы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?
АлексейНиколаевич ПоповО вкусах не спорят, но есть понятие дресс-код. Школа это не армейская служба, но и без соблюдения дисциплины школа становится балаганом. Если внешний вид это выпендрёж, и ничем другим самовыражаться у ученика не получается, то это характеризует его не лучшим образом. В общем из внешнего вида и поведения до определенных пределов не следует устраивать холивар, но и оставлять без внимания маргинальные отклонения тоже будет показателем учительской бесхребетности. Здесь надо владеть искусством мягкой силы. Чтобы не скатываться до уровня базарной разборки, но и аккуратно демонстрировать свою позицию, то есть проявлять свои качества как воспитателя.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид







