Васильева и Кузнецова против гаджетов. Нужно ли забирать смартфоны у детей в школе?

Ребёнок и гаджеты — одна из самых обсуждаемых тем (хлеще только прививки). Только если раньше мы спорили, сколько времени дети могут проводить перед экраном, то теперь вовсе хотят запретить пользоваться гаджетами в школе. Да, об этом уже высказались министерство просвещения и детский омбудсмен. Школьников, как обычно, никто не спросил.
Накануне начала учебного года министр просвещения Ольга Васильева заявила, что поддерживает отказ от использования гаджетов в школах. По её словам, многие школы уже приняли такое решение самостоятельно. И было бы хорошо, если их примеру последуют и другие. «Очень многие школы пошли по такому пути, у них есть ящички, есть контрольно-сигнальный телефон для связи с родителями. Это необходимо нам, чтобы ребёнок работал», — сказала Васильева.
Позже в Госдуме предложили запретить детям пользоваться в школе гаджетами дороже 5000 рублей. По словам зампреда Комитета по образованию Бориса Чернышева, это мотивирует школьников соревноваться в человеческих качествах, а не в возможностях своих устройств.
Детский омбудсмен Анна Кузнецова тоже не осталась в стороне и сказала, что ей нравится идея, когда мобильные телефоны оставляют при входе в школу. Но сначала стоит изучить опыт школ, которые ввели такие ограничения, и учесть мнение учителей, прежде чем принимать окончательное решение.
83% россиян считают, что личные телефоны мешают школьникам учиться.
73% поддерживают идею о запрете использования гаджетов во время занятий.
69% считают, что благодаря запретам дети станут лучше учиться.
17% уверены, что запрещать школьникам гаджеты — бесполезно.
Дискуссия об использовании смартфонов в школах разгорелась после того, как во Франции приняли закон, который запрещает детям 6-15 лет пользоваться гаджетами в школе. Во французских школах ученикам разрешено приносить устройства в школу только в выключенном виде. Гаджеты нельзя доставать даже во время перерывов. При этом у учеников остаётся право на звонок в случае крайней необходимости.
В Великобритании право решать, могут ли дети пользоваться телефонами в учебное время, остаётся за школой. Опрос показал, что 59% британских родителей уверены, что школы должны запретить пользоваться смартфонами. 27% считают, что неплохо бы ограничить доступ к гаджетам на переменах, ещё 34% взрослых хотели бы, чтобы их детям не давали пользоваться смартфонами во время обеда.
О том, какую пользу извлечь для учёбы из увлечения ребёнка гаджетами и приложения, можно почитать здесь. А пока пройдите опрос и расскажите нам в комментариях, согласились ли вы отпускать ребёнка в школу без мобильного телефона.
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




















