Ребёнок стесняется и не может ни с кем подружиться в детсаду. Что делать?

Некоторые дети заводят новых друзей чуть ли не каждый день, а некоторым сложно заговорить с ровесниками и сказать, что они хотят поиграть с кем-то. Всегда ли нужно бороться с застенчивостью у дошкольников? Как помочь ребенку легче заводить новые знакомства? Объясняет семейный психолог Елена Пащенко.

Вопрос. Ребенок стесняется подойти к другим детям в саду, чтобы поиграть. Объясняла тысячу раз, что это нормально, но он все равно стоит в углу и ждет, пока к нему кто-то подойдет первым, боится. Что делать, как помочь ему стать увереннее?

Ответ. В такой ситуации сначала нужно понять, переживает ли сам ребёнок из-за того, что у него нет общения в детском саду. Возможно, скромность — особенность его темперамента. Может быть, ребенку больше удовольствия приносит игра в одиночестве. Некоторым не очень нравятся коллективные занятия, они только вызывают стресс.

Если вы будете заставлять ребенка подружиться с кем-то, это превратится в дополнительные переживания и негативно повлияет на формирование его самооценки. «Мама и папа хотят, чтобы я был другим, не таким, какой я есть». Ребенок с большей вероятностью вырастет уверенным в себе человеком, если будет находиться в гармонии с особенностями своего характера, способностей, талантов. Принуждение только закрепит неуверенность в себе.

Дети часто копируют поведение и отношение к жизни родителей. Задумайтесь, часто ли вы сами при ребенке заводите новые знакомства и ходите в гости? Если близкое окружение ребенка не проявляет инициативу в общении с ровесниками, то ожидать такого от него было бы странно.

Иногда проблемы с общением возникают вследствие травмирующего опыта. Например, если ребенок пережил жестокость со стороны ровесников, ему может быть трудно поверить в то, что общение может происходить иначе. В такой ситуации можно обратиться к детскому психологу.

Если же ребенку самому некомфортно с его застенчивостью и он хочет научиться общаться с детьми, родители могут поддержать его желание и помочь.

• Отыгрывайте разные ситуации знакомства с помощью игрушек. Покажите, что знакомство не всегда проходит так, как хочется. Незнакомец может тебя отвергнуть, и в этом нет ничего страшного: найдутся люди, для которых общение с ребенком будет приятным. Пусть одна игрушка в инсценировке попытается познакомиться, а другая ответит: «Нет, я не хочу с тобой дружить!» Тогда первая просто спокойно ответит: «Окей, ничего страшного».
• Чаще хвалите ребенка за успехи в общении или просто хорошие поступки. Это повышает уверенность в себе и позволяет чувствовать себя более расслабленно во время общения с другими людьми. Не забывайте отмечать ситуации, когда ребенок проявляет инициативу в чем-либо.
• Помогите ребенку найти занятия, которые ему нравятся. Уверенность в себе — это про знание себя и своих особенностей. Только не надо вести интроверта на танцы или актёрское мастерство: лучше туда, где хорошо спокойным детям.