
Готовиться к ЕГЭ летом сложно, это факт. Но если начать хотя бы по чуть-чуть заниматься сейчас, в учебном году будет гораздо проще. Наш блогер, репетитор по обществознанию Юлия Клочкова, даёт несколько советов, которые помогут собраться в каникулы.
Плохие новости: ЕГЭ в следующем году будет, никто его не отменит. Время неумолимо движется вперед и, скорее всего, у тебя в голове уже всполохом проскакивают мысли о предстоящих экзаменах. Это нормально. Ведь не волнуется только тот, кого не волнует результат.
Почему бы не начать подготовку к ЕГЭ уже летом? «Сначала надо отдохнуть», — думаешь ты. А зря. Специфика ЕГЭ по обществознанию в том, что для успешной сдачи требуется усвоить очень большой объем материала. Но это не значит, что тебе надо забить на пляж, клуб, лежание на диване и плевание в потолок. Абсолютно нет! Пускай твое лето будет веселым, насыщенным, полезным, интересным и продуктивным, чтобы потом не задаваться вопросом: «Все ли я сделал для хип-хопа в свои годы?» Но и для подготовки время тоже найдется.
1. Без режима
Не надо составлять распорядок дня по принципу «проснуться — сделать зарядку — поесть — заниматься». Оставь это бесперспективное дело на учебный год. Обществознание — предмет обо всем: история, политика, право, социология, духовная сфера, экономика. Подпишись на интересные новостные каналы — будешь там узнавать, что происходит в стране и мире, а заодно — накапливать аргументы для заданий на ЕГЭ. Только, пожалуйста, включай критическое мышление!
2. Без амбициозных планов
Ставь на лето реальные цели, не пытайся объять необъятное и занимайся по принципу «лучше меньше да лучше». Иначе, если не выполнишь свой мегаплан, испортится настроение, а вместе с ним — воспоминания о каникулах.
3. Потренируйся
Зайди на сайт ФИПИ и порешай демонстрационный вариант. Ты сразу увидишь, насколько ты ориентируешься в предмете, и сможешь оценить масштаб предстоящей подготовки. Посмотри на том же сайте кодификатор и спецификацию — они дадут полное представление о темах, которые проверяются на экзамене. И скачай навигатор самостоятельной подготовки — там представлен перечень основных терминов, которые надо выучить и уметь объяснить.
4. Не забывай про историю
Даже если не планируешь её сдавать. К сожалению, школьники редко опираются при аргументации на исторические факты и литературные произведения, чаще говорят о личном опыте (как правило, выдумывая ситуации на ходу).
Скачай интересные книги по тому историческому периоду, который интересен тебе. У нас такая насыщенная история, что хватит на каждое задание повышенного уровня сложности (например, 19, 20, 25) И поверь: в каждом периоде и при каждом правителе решались вопросы экономики, политики, культуры и далее по списку. Читай эти книги в свободное время — на природе, в самолете, на диване и пароходе.
5. Можно даже без книг
Не хочешь читать — слушай и смотри: аудиолекции, фильмы и аналитические передачи по истории, литературе, политологии, социологии. Слушай, когда едешь в метро, делаешь уборку, просто идешь по улице (только смотри по сторонам!), или продолжая валяться на диване.
Мне нравятся материалы Российской электронной школы — здесь есть теория по теме, небольшая видеолекция и контрольные и тренировочные задания.
6. Вместе веселее
Найди друга или подругу, которым тоже предстоит в следующем году сдавать общагу. Если вас несколько — сделайте чат: там можно и задания обсудить, и покидать ссылки на интересные материалы, и просто поболтать, обсудить переживания и нежелание заниматься. Поверьте, разговоры о политике, экономике и праве могут очень даже увлекательными и эмоциональными!
И последнее: разберись в концепции суверенитета — сэкономь нервы себе, они тебе еще пригодятся.
ЕГЭ — это не страшно! Хорошего отдыха!
Фото: Miljan Zivkovic / shutterstock / fotodom
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Популярные комментарии
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу
Елена КузнецоваМы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?
АлексейНиколаевич ПоповО вкусах не спорят, но есть понятие дресс-код. Школа это не армейская служба, но и без соблюдения дисциплины школа становится балаганом. Если внешний вид это выпендрёж, и ничем другим самовыражаться у ученика не получается, то это характеризует его не лучшим образом. В общем из внешнего вида и поведения до определенных пределов не следует устраивать холивар, но и оставлять без внимания маргинальные отклонения тоже будет показателем учительской бесхребетности. Здесь надо владеть искусством мягкой силы. Чтобы не скатываться до уровня базарной разборки, но и аккуратно демонстрировать свою позицию, то есть проявлять свои качества как воспитателя.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид








