Почему на ЕГЭ проваливаются даже самые успешные школьники

Блоги

Почему на ЕГЭ проваливаются даже самые успешные школьники

Необычный взгляд психолога на причины неудач

Руки сжимают комки бумаги. Почему на ЕГЭ проваливаются даже самые успешные школьники

На ЕГЭ может провалиться даже отлично подготовленный выпускник. И проблема не всегда в знаниях. Почему так происходит и при чем тут «синдром предков», рассказывает психолог, автор метода «Терапия Души» и постоянный блогер «Мела» Евгений Теребенин.

Почему дети бессознательно боятся успеха

1. Невидимая лояльность

Еще в 70-х годах психиатр Иван Бузормени-Надь ввел понятие «невидимой лояльности» — неосознанной верности семейным правилам, сценариям и судьбам близких. Если в семье не было принято «выделяться» или добиваться большого успеха, ребенок может бессознательно воспринимать собственные достижения как угрозу связи с родными. Возникает внутренний конфликт: «Если я пойду дальше, чем они, я будто предам свою семью».

На словах родители могут говорить: «Учись, поступай, добивайся!» — но эмоционально транслировать совсем другое. Например, мама всем своим поведением показывает: «Если ты уедешь, я останусь одна и мне будет плохо». Ребенок считывает это очень точно, даже если никто ничего не произносит напрямую. И тогда неудача становится для него способом сохранить близость, не ранить родителей и остаться «своим» в семье.

2. Страх успеха

Психолог Матина Хорнер еще в 1968 году описала феномен «страха успеха» — состояния, при котором человека пугает не провал, а именно возможный успех и связанные с ним изменения. Для подростка тревогу может вызывать не сам экзамен, а то, что произойдет после него: изменится привычная жизнь, появятся новые ожидания, ответственность и необходимость принимать взрослые решения.

Кроме того, ребенок может бессознательно бояться отдалиться от семьи, столкнуться с завистью сверстников или обидой близких. Тогда психика словно выбирает более безопасный сценарий — не добиваться слишком многого, чтобы сохранить привычные отношения и избежать внутреннего напряжения.

3. Синдром предков

Психолог Анн Анселин Шутценбергер, автор концепции «синдрома предков», исследовала, как семейные травмы, установки и жизненные сценарии могут передаваться из поколения в поколение. Она отмечала, что дети нередко бессознательно повторяют не только судьбы родителей, но и их ограничения, страхи и отношение к успеху.

В своей практике я нередко сталкиваюсь с похожими историями. Например, одна девочка блестяще справлялась с задачами на уроках, но на контрольных буквально «замирала» и не могла показать свои знания. Позже выяснилось, что ее мама в школе была хорошисткой и часто повторяла фразу: «Гении несчастны, а середнячки живут спокойнее». Для ребенка это стало скрытой установкой: слишком выделяться опасно. И тогда тревога перед успехом начала проявляться уже на уровне поведения.

Что могут сделать родители

  1. Дайте детям разрешение на успех. Прямо скажите: «Я разрешаю тебе быть успешнее меня. Я буду гордиться тобой, даже если ты уедешь, станешь богатым или знаменитым». Эти слова снимают груз «невидимой лояльности».
  2. Отделите свои страхи от желаний ребенка. Спросите себя: «Это его мечта или моя нереализованная амбиция?» Если второе — отпустите. Пусть строит свою жизнь.
  3. Разделите ответственность. Ребенок — отдельная личность со своим характером, своими желаниями и собственным путем. Его достижения помогают семье развиваться дальше и расширяют ее историю, а не разрушают связь с близкими.
  4. Говорите о будущем без тревоги. Вместо: «Как я буду без тебя?» Скажите: «Я научусь жить отдельно и буду рада твоим победам». Покажите, что ваша любовь не зависит от его «удобства» для вас.
  5. Обратитесь к психологу. Если чувствуете, что не справляетесь с эмоциями или повторяющимися семейными паттернами, специалист поможет разобрать их без обвинений и обид.

В моей практике сотни случаев, когда один честный разговор менял все: подросток переставал саботировать, начинал верить в себя, поступал туда, куда мечтал. Секрет прост: родители переставали неосознанно тянуть его назад и начинали по‑настоящему поддерживать.

А вы замечали, как ваши слова или эмоции влияют на мотивацию ребенка? Выберите одну фразу из статьи, которую вы сегодня ему скажете. Например: «Я разрешаю тебе быть успешнее меня». Напишите ее в комментариях.

Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.

Обложка: © Utoimage / Shutterstock / Fotodom

Фото пользователя

Покажите эти тексты вашим детям

почему ребенок не хочет ходить в школу

Выбор редакции