Заикание — не самая распространенная особенность, она есть у 1% людей в мире. Для детей встреча с таким ребёнком может стать неожиданностью — как правильно с ним общаться? Наш блогер Евгений Личный рассказал, чего точно не стоит делать и говорить.
Это советы для взрослых. Чтобы они объяснили детям, как вести себя, если они встретят ребёнка, который заикается. Как минимум этот ребенок будет вам благодарен, как максимум — в его мире одним неравнодушным человеком станет больше. Итак, при общении с ребенокм с заиканием точно не стоит:
1. Просить собеседника не нервничать и говорить спокойно
Этот совет ему дают примерно всегда. Поверьте, ребёнок не занервничал, как только встретил вас. Если бы этот совет работал, в мире не было бы ни одного человека с заиканием. Ну и вообще не стоит давать советы тем, кто вас об этом не просил.
2. Договаривать слова за собеседником
У заикающегося часто бывает ступор на первом слоге или на конкретных буквах. Он начинает повторять их, пока не преодолеет барьер или не начнёт заново. Ваше стремление помочь будет воспринято как неуважение и желание поскорее закончить беседу.
3. Отводить взгляд при беседе
Не демонстрируйте всем своим видом неловкость из-за происходящего. Общайтесь с заикающимся, как и с человеком без особенностей речи.
4. Предлагать высказать мысль письменно (на уроках)
Так часто делают в школе. Но подобное предложение не облегчит жизнь ребенку с особенностями, скорее больше акцентирует внимание на его отличии от других. Дайте возможность ему ответить на ваш вопрос устно, если он сам не попросит о письменном ответе.
5. Спрашивать о причинах заикания
Если ребёнок не рассказал вам о причине заикания, значит, вы не входите в круг его близких друзей. Обычно у человека есть «официальная версия», почему он заикается: о ней он рассказывает окружающим. А настоящая причина может быть совсем иной, куда более личной. Если ребёнок не захочет поделиться ей с вами, не настаивайте.
6. Шутить и пародировать
Это, конечно, верх невоспитанности. В некоторых случаях заикающийся настолько перестаёт зацикливаться на своей речи, что сам шутит над своим недугом. Но друзьям, а тем более незнакомцам, делать этого не стоит. Возможно, в ответ он улыбнётся и посмеётся над шуткой, но в глубине души испытает боль.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: Shutterstock / Julija Sulkovska
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?- Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
