8 причин стать учителем. Советует старшеклассница

Десятиклассница Ева уже писала о том, что совсем недавно решила сменить направление в учёбе и перешла из биолого-химического класса в другую школу. Сейчас она делает упор на словесность и литературу, как всегда и мечтала. Ева ещё не знает, какую именно специальность выберет, но уже задумывается о том, что профессия учителя — совсем неплохой вариант.
Всерьёз об этой профессии я не задумывалась ни разу за свою жизнь, мне казалось, что «учитель» и «Ева» — вещи диаметрально противоположные. Почему я так считаю? Да потому, что это огромная, как десять индийских слонов, ответственность за каждого ребёнка, а таких в классе как минимум 19! К великому счастью, есть люди, которые готовы нести это бремя. Итак, какие плюсы есть у профессии учителя?
1. Возможность повлиять на будущее страны, направляя учеников в нужное русло и обучая их разумно мыслить. «Это что же получается, жизнь страны в руках учителей?», — возможно, спросите вы. Вопрос риторический, но подумать об этом можно и нужно. Согласитесь, неплохой бонус в пользу выбора профессии, если всё же это так.
2. Постоянный контакт с умными детьми. У них столько идей! Порой даже гениальных. Ну, а если дети пока не всё знают (это же нормально), то их всегда можно научить. Это и есть работа учителя.
3. Непрерывное развитие в интересующей тебя сфере. Не каждый человек может похвастаться постоянным саморазвитием, а вы сможете! При слове «дети», у всех, я думаю, возникают разные ассоциации. Но все согласятся, что дети задают очень много вопросов, и на эти вопросы учителям нужно находить ответы (чтобы жизнь не казалась такой сладкой).
Вместе со своим классом, да и не только со своим, учитель может ходить на экскурсии в музеи, выставки и театры… бесплатно, как сопровождающий. И дети культурно обогащаются, и сам педагог.
4. Поощрение своего эго. Всегда можно вырастить гения, а потом ходить с ним по олимпиадам и говорить что-то вроде: «Это мой! Мой ученик! Именно я его воспитала!». Да, вот так, делая акцент на «мой» и «я» и поглаживая по голове покрасневшего то ли от удовольствия, то ли от стыда, ученика.
5. Место для укрытия. У учителей есть своё местечко, которое называется «учительская». Туда можно сбежать, если все достали, выпить зелёного чаю для успокоения. Это несомненный плюс, ведь не на каждой работе есть такое место для уединения и передышки.
6. Тренировка для будущего родителя. У учителей больше опыта общения с детьми, чем у обычных смертных, а это значит, что когда они сами станут родителями, проблем будет куда меньше. Ну, есть такой шанс. Хотя «дети» и «проблемы» — это слова-синонимы.
7. Работа как праздник (много праздников). Праздников в жизни учителя, как детских криков на переменках, множество. 1 сентября, День учителя, день, когда Пушкин пошёл в лицей, 8 марта (ну, это для дам, которых в школе большинство). Праздники это всегда радость, улыбки, смех детей и сладости.
8. Знакомства с интересными людьми. Это могут быть писатели, великие математики, физики или астрономы, а может быть, просто успешный человек, который пришёл в школу поделиться своим опытом с детьми.
Ну и напоследок, дети — это люди, которые всегда посмеются над любой вашей шуткой. Разве это не чудесно — иметь благодарных слушателей на удачных или неудачных выступлениях?
Пока писала, в голове не раз мелькнула мысль: «Хм, а может, я и не так уж далека от всего этого?».
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть






