7 советов подросткам, которые столкнулись с тяжелой болезнью, — от девочки, прошедшей 6 курсов химиотерапии

Подростком Аня перенесла онкологическое заболевание и тяжелое лечение: 6 курсов химиотерапии, лучевую терапию. Болезнь отступила. Теперь она волонтер фонда «Настенька» и делится советами, как подростку справиться с одиночеством во время болезни.
Во время долгого и интенсивного лечения легко почувствовать себя одиноким. Капельницы, ночи в палате, а иногда и целые недели в отдельном боксе угнетают. А в ленте попадаются фото друзей, которые гуляют, ходят на свидания и веселятся на переменах.
Я понимаю, как это больно и обидно — чувствовать, будто твоя жизнь просто проходит.
Но не забывай, что чувство одиночества пройдет вместе с болезнью. Я хочу поделиться с тобой вещами, которые во время лечения не раз показали мне, что я не одна.
1. Близкие люди. Пусть во время лечения с тобой будут все, кому ты доверяешь и с кем тебе спокойно. Это уже большая победа — иметь человека, который может тебя выслушать и поддержать. Для меня таким человеком была мама: она буквально всегда была рядом, когда я делилась своими переживаниями. Если печаль поделить на двоих, она становится меньше
2. Друзья и общение. Если у вас пока не получается видеться в реальности, всегда можно придумать общение онлайн. Можно созваниваться и играть в онлайн-игры, записывать друг другу кружки в Telegram по всякой ерунде или, если не хватает сил на общение, просто пересылать друг другу мемы.
Нередко приятные собеседники ждут тебя за пределами палаты: волонтеры устраивают представления и мастер-классы, а в больничном коридоре часто есть игровая зона. Я, например, там болтала с соседкой, а еще готовилась к ЕГЭ и занималась с учителями.

3. Хобби. За бесконечной учебой можно совсем забыть про хобби. Сейчас — самое время к нему вернуться. Любимое дело помогает отвлечься от грустных мыслей и чувствовать радость жизни. Может, ты настолько преуспеешь в своем хобби, что свяжешь его с будущей профессией, кто знает?
4. Виртуальные и реальные прогулки. Если позволяет физическое состояние и больничный режим, ты можешь прогуляться во дворе или даже съездить в новые места твоего города. У меня было очень мало сил на активности: я почти заставляла себя выйти в больничный двор. Там мы с мамой бродили буквально полчаса — и мне сразу становилось спокойнее. Когда ко мне приехала подруга — я лечилась не в родном городе, — собрала все силы в кулак и водила ее по туристическим местам. Удивительно, но энергия появилась из ниоткуда. А при строгом нахождении в больнице можно посетить виртуальные экскурсии на сайтах туристических мест.
5. Книги и подкасты. Во время химии у меня постоянно болела голова, а при чтении эта боль усиливалась, начинало тошнить. Аудиоформат — спасение для книголюбов и тех, кто хочет временно перенестись в другой мир. Если сложно держать концентрацию, можно слушать 15-минутные подкасты — заодно и расширить кругозор.
6. Старый добрый сон. Пожалуй, это самый скучный совет в подборке. Но хороший сон действительно помогает: организм тратит много сил на восстановление, и, конечно, это отражается и на моральном состоянии. Иногда достаточно вздремнуть пару обеденных часов, чтобы жизнь стала лучше.
7. Приятные мелочи. Как пел диснеевский Балу, «есть простые радости — и счастлив, кто умеет их ценить». Уютный декор комнаты, та самая помада, вкусная еда, любимые фильмы — не недооценивай эти мелочи!
Если ты чувствуешь, что становится совсем тяжело, ты всегда можешь обратиться к больничному психологу. Такой специалист знает, как работать с проблемой одиночества. Обязательно расскажи о своих чувствах родителю или опекуну — и вместе вы найдете решение.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: © личный архив Ани
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения







