Мы же не в пещере живём: 6 советов тем, кто стремится к равноправию в семье

Почему-то у молодых отцов никогда не спрашивают: «А жена тебе с детьми помогает?» А вот мамам аналогичный вопрос задают постоянно. Наш блогер Елена Скударнова уверена, что в родительстве не может быть помощников: у ребенка два родителя, оба выполняют свои обязанности, без просьб и благодарности.
Мой муж не помогает мне с детьми, поэтому я считаю его лучшим супругом и отцом. Да, у нас два ребёнка, и мы оба считаем, что вклад мужа в заботу и воспитание наших детей — это не помощь мне, а естественное исполнение его родительских обязанностей.
Как-то закрепилось в нашем обществе, что уход за детьми — это исключительно женская прерогатива. Мужчина же подключается к воспитанию на этапе, когда ребенок может уже и в компьютерные игры играть, и скворечник смастерить.
Спешу напомнить, что в появлении ребёнка на свет принимали участие оба родителя! Так почему же после его рождения весы ответственности резко оказываются на материнской чаше? Папа — такой же полноценный родитель, как и мама. И да, он в состоянии позаботиться о ребенке с самого рождения.
Любители древности любят вспоминать предков с мамонтами и разделение обязанностей в доисторические времена. Но я всё же предлагаю посмотреть в окно. Если вы там не увидите (надеюсь) мужчин в набедренных повязках и с копьём в руках, значит, время изменилось. Стало быть, пора оставить мамонтов в покое.
Сейчас нам не нужно сражаться за жизнь так, как это делали в древности. Сегодня мы можем дать себе и нашим детям то, чего когда-то не могли себе позволить наши предки. Глупо этим не пользоваться.
К тому же в таком выгодном сотрудничестве молодые родители выигрывают оба: мама не валится с ног, и ей не хочется обвинять в несправедливости весь мир, а отцам не приходится задерживаться на работе, чтобы не слышать детских криков и не видеть женских слёз.
Но я понимаю, что в нашем обществе разобраться с равноправным родительством не так просто: отцы, как правило, не уходят в декрет, основные обязанности по уходу за ребенком так или иначе все равно ложатся на мать. Поэтому хочу дать шесть советов тем, кто стремится к балансу в этом вопросе в своей семье.
1. Уважайте друг друга
Сотрудничество с партнером может стать выгодным для обеих сторон только при взаимном уважении. В декрете мать к концу дня устает не меньше, чем отец — на работе. Чтобы семейная жизнь не превратилась в соревновательный плацдарм, где пара борется за звание «Самый уставший в браке», важно понимать и уважать труд каждого.
2. Заботьтесь друг о друге
В конце трудового дня, когда силы уже на исходе, а родительские задачи — нет, искренний акт заботы может открыть второе дыхание. Если муж отвечает за вечернюю ванну и укладывание, можно оставить ему на кухне теплый чай или просто поблагодарить. Но здесь важны и обратные жесты: он также может набрать вам вечером ванну, а утром — приготовить завтрак.
3. Доверяйте
Женщины часто сами взваливают на себя непомерную ношу, не доверяя заботу о детях их же отцам. Сама одела, сама в сад отвела, сама накормила, помыла и спать уложила. А потом в конце дня сама же и устала. Не стоит недооценивать отцов, они на многое способны.
4. Просите помощи
Сколько жён может похвастаться мужьями-экстрасенсами? Вот именно. Можно сколько угодно ожидать помощи от супруга и тихо (а иногда и громко) обижаться на её отсутствие. А можно просто попросить — словами через рот. Вы удивитесь, насколько проще живется людям, которые друг с другом разговаривают и не боятся просить о поддержке.
5. Планируйте
Родительство помогает прокачать навыки тайм-менеджмента лучше любого эксперта. Детские кружки, поликлиники, магазины и другие бытовые заботы могут уместиться в одних сутках только при грамотном планировании. Сегодня вы отведёте ребёнка в сад, а завтра — муж, потому что у вас запланированы другие дела. Утром муж кормит детей завтраком, а вечером — вы, потому что ему надо задержаться на работе. Выходные дни, какими бы выходными они ни были, тоже желательно планировать.
6. Разговаривайте
Надо было этот совет в начало поставить, но запоминаются обычно последние пункты, поэтому пишу сейчас. Перед древними людьми у нас есть неоспоримое преимущество: мы умеем говорить и договариваться. И если уж даже пещерные люди как-то находили общий язык, то и мы должны справиться. Не держите в себе обиды и недовольства и вовремя обсуждайте возможные пути к достижению компромисса.
Никто не приходит в этот мир с навыками профессионального родителя или супруга. Всё это приобретается путём проб и ошибок, разговоров и взаимных уступок. Помните, ради чего вы создавали проект «семья».
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: Wikimedia Commons / CC BY-SA 4.0
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения







