Розовые жабы образования: как связаны Долорес Амбридж и танец «Птица» на линейке
Блоги07.09.2021

Розовые жабы образования: как связаны Долорес Амбридж и танец «Птица» на линейке

Чего боятся учителя, когда отказываются вести социальные сети? Зачем директору школы в Воркуте понадобилось снисходительно отзываться о ребёнке, сделавшем замечание президенту? Наш блогер Елена Шеломенцева уверена, что причина всему — страх перед чиновниками.

1 сентября интернет облетели 2 фотографии: на одной на площадке перед школой парни в камуфляже исполняли некий номер с автоматами, на другой — женщина в белом одеянии исполняла танец «Птица счастья». Первый не вызвал у образовательных чиновников никаких нареканий. Второй… ну вы сами понимаете.

Мы все уже давно всё понимаем. Понимаем, что учителям лучше вообще не заводить аккаунтов в соцсетях — всегда найдется кто-нибудь, кому что-то не понравится. И этот «кто-нибудь» вполне может оказаться чиновницей министерства образования и заявить, что учитель должен покупать трусы подальше от района, в котором преподаёт, на другом конце Москвы. И директор воркутинской школы, которая начала оправдываться за своего ученика, поправившего Путина, вовсе не Путина боялась, он-то как раз к ситуации отнёсся нормально. Директриса боялась вот таких министерских чиновниц, для которых инициатива учеников и учителей — как острый нож. Потому что инициатива наказуема.

Помните Долорес Амбридж? Можно предъявлять много претензий к Джоан Роулинг, но образ «розовой жабы», инспектора Министерства магии Долорес Амбридж — это попадание в десятку. Причём, как видно из отечественной практики, «жаба» — персонаж не только британский, он интернациональный. Высокомерие, желание быть существом более высшего порядка, чем подчинённые, стремление «очистить» мир от «грязи» любой ценой — именно таких министерских «жаб» боятся директора и преподаватели государственных школ больше всего.

Не знаю, когда это всё началось. В 70-х годах прошлого века моя мама работала инспектором в РОНО

Всего там было пять человек, вместе с бухгалтером. Все инспектора знали в лицо и по имени-отчеству каждого преподавателя из подведомственных школ. У бухгалтера на столе были деревянные счёты и арифмометр — счётная машинка с крутящейся ручкой.

Прошли годы. В университете нам говорили, как важна компьютеризация и автоматизация управления. Рассказывали, что это поможет сократить управленческий аппарат и оптимизировать структуру управления. И что? В стране сейчас чиновников больше, чем было во всех республиках Союза вместе взятых. А в районном отделе образования, где некогда работала моя мама, численность сотрудников возросла до нескольких десятков человек! Ну зато все с компьютерами.

А чтобы оправдать содержание гигантского аппарата управления образованием, на школьных преподавателей, помимо всего прочего, навешивают кучу отчётности. Хотя помимо написания отчётов учителя должны заниматься своими непосредственными обязанностями — учить детей, проверять домашние задания и контрольные работы, общаться с родителями и т. д. А ещё у них есть свои собственные семьи, и им не хотелось бы становиться «сапожниками без сапог». Кстати, сапожники, парикмахеры и портные в отличие от учителей не тратят своё рабочее время на бумажную работу, которая нужна только для того, чтобы оправдать существование непомерно раздутого бюрократического аппарата.

Как раз этот бюрократический аппарат и является питательной средой для появления «розовых жаб»: внешне невинных, любящих приятный для глаза китч, но готовых идти по трупам и сломанным судьбам ради карьеры.

Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.

Комментарии(4)
Это как Райкин в фельетоне про плохо сшитое пальто. Один пришивал рукав, второй пуговицы и так далее. А вместе они ни что не отвечают. Посылают от одного к другому. А в общем острая сатира, актуально и по сей день.
Брюки там были вроде. Но это точно, я часто этот монолог его вспоминаю. Все его сатирические работы актуальны по сей день. Потому что люди не меняются. Эгоизм движет людьми во все времена. А альтруистов заклёвывают. Или распинают.
А ещё можно вспомнить мультик, в котором жадный заказчик из одной шкурки захотел себе сшить, по моему, 7 шапок. В итоге все шапки уместились на одной его голове. Вот такие же шапки, или шкурки, у нас и сидят в райотделах, департаментах и министерствах — маленькие, пустые, но зато лохматые.
И качество образования обратно пропорционально росту чиновников.
Больше статей