Как бабушка бабушкам: читайте вместе с вашими внуками

Можно сколько угодно обсуждать «мир бабушек», но давайте признаемся: бабушки до сих пор — важнейшая часть нашей жизни вместе с детьми. Наш постоянный блогер, автор учебников Екатерина Бунеева, провела каникулы с внучкой и рассказывает, как это здорово, когда именно бабушки читают вместе с детьми.
Не так давно закончились новогодние каникулы, пришлось в очередной раз очень интенсивно и с огромным удовольствием «поработать бабушкой», и вот родилась тема для этого поста.
Хочу пожалеть наших занятых и усталых мам и обратиться к бабушкам. Конечно, здорово, если мы умеем вязать, печь пирожки и много чего ещё, но я сейчас про чтение и русский язык. Всё чаще ко мне в онлайн-школу обращаются мамы детей, живущих за пределами России. Для них единственная возможность сохранить язык — это общение дома с мамой и на каникулах с бабушкой.
У меня у самой внучка билингв, так что знаю эту проблему не понаслышке. Так вот — чтение, чтение и ещё раз чтение! Это мой добрый совет вообще всем любящим бабушкам, а не только тем, у кого внуки билингвы. Конечно, очень хочется и нужно просто любоваться внуками, вместе гулять, болтать, рисовать и просто дурачиться.
Но читать — обязательно! Так мы сможем очень много сделать для развития своих внуков
У каждой бабушки есть запас детских книг, которые десятилетиями собирались в домашней библиотеке, бережно подклеивались и оборачивались в обложки. Пришёл их звёздный час! Достаём старые детские книжки и придумываем, в какой момент их читать и как комментировать.
У меня у самой много таких книг. Вот на фото одна — очень для меня дорогая, потому что у неё своя история. Это первая книга, которую я самостоятельно купила, мне тогда было 7 лет. Увидела в витрине, помчалась домой, попросила у мамы денег и купила. И храню до сих пор. Вот про всё это я внучке рассказала, а ещё про то, как читала эту книжку её маме, когда та была маленькая, а Дина кое-где и страницы разрисовала (показываю), а потом мы вместе эту старую книжку подклеивали.
У нас с книгами особая история. Когда я с внучкой, мы читаем после дневного сна и ещё на ночь, это ритуал. После дневного чтения, если было что-то особенно интересное, записываю такие моменты и Верины смешные словечки в свой «Бабушкин дневник», а внучка с любопытством спрашивает, что это я пишу. И тут я между делом показываю, как красиво можно написать букву и даю попробовать, рассказываю подходящие к случаю истории про маленькую маму или про себя в детстве.
Иногда в памяти всплывают такие моменты, которые, казалось бы, забылись, а оказывается нет. Они тоже ждут своего часа, и я временами сама превращаюсь в маленькую девочку. Вот вспомнила, как однажды летом у бабушки в домашней библиотеке все книги кончились (я все проглотила) и она собирала книжки по соседям. А однажды на весенних каникулах (мне лет 10 было) перед самым отъездом провалилась в лужу глубокую, промочила сапоги, но дедушка их быстро высушил — показал, как они в партизанском отряде сушили над огнём обувь, и при этом называл себя «старый партизан». А я уже к тому моменту книжки про войну читала и знала, кто такие партизаны, но вот про то, что и мой дедушка — впервые услышала!
Все эти истории внучке очень нравятся, хотя она так недоверчиво спрашивает: «Катя, ты была такая маленькая, как я?»
Так проходят наши каникулы. Читаем книжки из домашней библиотеки, обсуждаем, пересказываем самые интересные, учимся строить связный рассказ, инсценируем.
Почему пишу про всё это? Вспоминаю себя — молодую маму, вечно занятую. Так хотелось просто посидеть и почитать с ребёнком, и не всегда удавалось. И нашим выросшим детям тоже некогда, темп жизни сейчас сильно убыстрился, они могут упустить этот момент, когда нужно часами читать и разговаривать с ребёнком и от которого зависит, станет он читателем или нет. И вот тут как раз приходим на помощь мы, бабушки. Незаменимые помощницы со свободным временем, тёплыми объятиями, своим жизненным и читательским опытом, а самое главное — с безмерной любовью и желанием дать внукам всё, что знаем и умеем. Поможем нашим детям: и большим, и маленьким!
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Популярные комментарии
АлинаПрочитала все комментарии, но не нашла ни одного упоминания о том, что предмет «Литература» — это не «чтение». «Чтение» было в начальной школе. Изучение предмета нельзя сводить к тупому прочтению текстов. Это как если бы на предмете «Биология» учили не топтать траву и поливать цветочки, на химии — подсластить чай и посолить суп, на физике — не совать пальцы в электророзетку. Кстати, как ни странно, никто не накидывается на сам предмет «Физика» по той причине, что всё же суют. А дальше, как и в любой дисциплине, всё зависит от преподавателя. Но это разговор в другой плоскости. Мой личный опыт говорит, что школьники вполне способны прочитать и освоить классику русской литературы, если им интересно на уроках. … Кстати, о «Поднятой целине». Если прочесть её непредвзято, там же прямо изображены ужасы коллективизации. Хотя бы на образе (да-да, именно образе) Андрея Размётнова. И тут мы опять возвращаемся к личности учителя.
«Это когнитивная тирания!» Что не так с уроками литературы в школе
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу
Елена КузнецоваМы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?





