Как бабушка бабушкам: читайте вместе с вашими внуками

Можно сколько угодно обсуждать «мир бабушек», но давайте признаемся: бабушки до сих пор — важнейшая часть нашей жизни вместе с детьми. Наш постоянный блогер, автор учебников Екатерина Бунеева, провела каникулы с внучкой и рассказывает, как это здорово, когда именно бабушки читают вместе с детьми.
Не так давно закончились новогодние каникулы, пришлось в очередной раз очень интенсивно и с огромным удовольствием «поработать бабушкой», и вот родилась тема для этого поста.
Хочу пожалеть наших занятых и усталых мам и обратиться к бабушкам. Конечно, здорово, если мы умеем вязать, печь пирожки и много чего ещё, но я сейчас про чтение и русский язык. Всё чаще ко мне в онлайн-школу обращаются мамы детей, живущих за пределами России. Для них единственная возможность сохранить язык — это общение дома с мамой и на каникулах с бабушкой.
У меня у самой внучка билингв, так что знаю эту проблему не понаслышке. Так вот — чтение, чтение и ещё раз чтение! Это мой добрый совет вообще всем любящим бабушкам, а не только тем, у кого внуки билингвы. Конечно, очень хочется и нужно просто любоваться внуками, вместе гулять, болтать, рисовать и просто дурачиться.
Но читать — обязательно! Так мы сможем очень много сделать для развития своих внуков
У каждой бабушки есть запас детских книг, которые десятилетиями собирались в домашней библиотеке, бережно подклеивались и оборачивались в обложки. Пришёл их звёздный час! Достаём старые детские книжки и придумываем, в какой момент их читать и как комментировать.
У меня у самой много таких книг. Вот на фото одна — очень для меня дорогая, потому что у неё своя история. Это первая книга, которую я самостоятельно купила, мне тогда было 7 лет. Увидела в витрине, помчалась домой, попросила у мамы денег и купила. И храню до сих пор. Вот про всё это я внучке рассказала, а ещё про то, как читала эту книжку её маме, когда та была маленькая, а Дина кое-где и страницы разрисовала (показываю), а потом мы вместе эту старую книжку подклеивали.
У нас с книгами особая история. Когда я с внучкой, мы читаем после дневного сна и ещё на ночь, это ритуал. После дневного чтения, если было что-то особенно интересное, записываю такие моменты и Верины смешные словечки в свой «Бабушкин дневник», а внучка с любопытством спрашивает, что это я пишу. И тут я между делом показываю, как красиво можно написать букву и даю попробовать, рассказываю подходящие к случаю истории про маленькую маму или про себя в детстве.
Иногда в памяти всплывают такие моменты, которые, казалось бы, забылись, а оказывается нет. Они тоже ждут своего часа, и я временами сама превращаюсь в маленькую девочку. Вот вспомнила, как однажды летом у бабушки в домашней библиотеке все книги кончились (я все проглотила) и она собирала книжки по соседям. А однажды на весенних каникулах (мне лет 10 было) перед самым отъездом провалилась в лужу глубокую, промочила сапоги, но дедушка их быстро высушил — показал, как они в партизанском отряде сушили над огнём обувь, и при этом называл себя «старый партизан». А я уже к тому моменту книжки про войну читала и знала, кто такие партизаны, но вот про то, что и мой дедушка — впервые услышала!
Все эти истории внучке очень нравятся, хотя она так недоверчиво спрашивает: «Катя, ты была такая маленькая, как я?»
Так проходят наши каникулы. Читаем книжки из домашней библиотеки, обсуждаем, пересказываем самые интересные, учимся строить связный рассказ, инсценируем.
Почему пишу про всё это? Вспоминаю себя — молодую маму, вечно занятую. Так хотелось просто посидеть и почитать с ребёнком, и не всегда удавалось. И нашим выросшим детям тоже некогда, темп жизни сейчас сильно убыстрился, они могут упустить этот момент, когда нужно часами читать и разговаривать с ребёнком и от которого зависит, станет он читателем или нет. И вот тут как раз приходим на помощь мы, бабушки. Незаменимые помощницы со свободным временем, тёплыми объятиями, своим жизненным и читательским опытом, а самое главное — с безмерной любовью и желанием дать внукам всё, что знаем и умеем. Поможем нашим детям: и большим, и маленьким!
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября





