Как не вылететь из колледжа в первом же семестре: 5 советов всем, кто уже словил эйфорию после школы
Послушайте препода!

Поступая в колледж, вчерашние 9-классники часто думают: «Ну всё, ОГЭ и школа позади, теперь мы взрослые и сами себе хозяева». Преподаватель истории из СПО и блогер «Мела» Владимир Якимов развеивает этот и другие мифы о колледжах, чтобы вы не запутались и ненароком не отчислились в первую же сессию.
Заблуждение первое: иллюзия свободы
Самое распространенное заблуждение — думать, что вне школьных стен у вас появится абсолютная свобода. На самом деле это не так. Первые недели действительно расслабляют обманчивой атмосферой: выборы старосты, знакомство со студсоветом, организация вечеринок и концертов. Вся эта общественная деятельность захватывает и незаметно отодвигает учебу на второй план. Но если не контролировать этот процесс, эйфория закончится уже в ноябре, когда студент обнаружит у себя гору академических задолженностей. Разобрать такие завалы в одиночку вчерашнему школьнику бывает просто не под силу. Чтобы этого не произошло, важно вовремя отогнать эйфорию в сторону и понять: самостоятельность требует ответственности.
Свобода в колледже — это прежде всего самостоятельность
В первые недели необходимо сосредоточиться на учебе, понять требования преподавателей и войти в рабочий ритм. Как только вы закрепите первые успехи, появится время и для общественной жизни, и для отдыха.
Заблуждение второе: тут всё будет почти как в 10-м классе школы
Да, на первых курсах в колледжах преподаются в основном общеобразовательные «школьные» предметы. Но, в отличие от школы, в колледже преподаватели-предметники не будут бесконечно напоминать о забытой тетрадке или несданном домашнем задании. В лучшем случае вы получите два-три предупреждения в общем чате мессенджера, группе в ВК самого преподавателя или через старосту группы. А вообще, первокурснику придется экстренно и самостоятельно привыкать к системе жестких дедлайнов.
Самоконтроль и дисциплина — половина вашего успеха в колледже
Учитесь организовывать свое время самостоятельно: составляйте планы на день, заведите планер и откладывайте развлечения, если завтра вас ждет проверочная работа.
Далеко не все подростки в 15–16 лет обладают железным самоконтролем — этот навык обычно формируется только к концу первого или началу второго курса. Поэтому не стесняйтесь просить помощи у родителей. Пусть они подскажут, как лучше распределить нагрузку, и поделятся собственным опытом.
Иллюзия третья: «Я же хорошо учился в школе…»
Многие первокурсники уверены: раз в школе с оценками всё было в порядке, то и в колледже всё пойдет по накатанной. Вынужден вас огорчить — примерно у 85% студентов успеваемость в первом семестре по сравнению со школой падает. По моей личной статистике, большинство ребят пишут первое тестирование на двойки и тройки. И только к третьему месяцу пребывания в колледже они адаптируются и начинают справляться с заданиями.
Такого, как в школе, уже не будет, в учебу надо включаться сразу!
Почему так происходит? На это есть три причины:
- Смена обстановки. Выход из привычной школьной среды — это стресс. Подростку нужно время, чтобы привыкнуть к новым людям, стенам и незнакомым преподавателям.
- Сжатая программа. В колледже материал 10–11-х классов нужно освоить всего за один год. У преподавателей просто нет времени «разжевывать» темы так же подробно, как это делали в школе. На моем предмете, истории, это заметно сильнее всего. На первом курсе мы изучаем сложнейший XX век: Первую мировую войну, три революции в России, десятки политических партий и их программы, Гражданскую войну и т. д. После более линейного XIX века вчерашние школьники теряются в таком объеме информации.
- Школьные «авансы». Будем честны: в школах оценки часто завышают из жалости, или за прошлые заслуги, или даже под давлением родителей. В колледже преподаватель видит вас впервые и оценивает только реальные знания. Если вы попали в государственный колледж и не хотите потерять стипендию (а троечников и должников ее лишают сразу после первой сессии), включаться в учебу нужно с первых же дней.
Иллюзия четвертая: лекции — не уроки, на них и отоспаться можно
Это неочевидная, но серьезная угроза для учебы. Избавившись от жесткого родительского контроля, первокурсники тонут в гаджетах: допоздна сидят в телефоне или смотрят сериалы. В результате режим сбивается и начинается хронический недосып.
И дело не только в том, что дефицит сна бьет по иммунитету и памяти. Главная беда — такие студенты начинают откровенно спать на парах. А это сильно раздражает преподавателей. Даже самые спокойные из нас (включая меня) прекрасно видят и запоминают тех, кто дремлет на лекциях. Будьте уверены: если в конце семестра вы придете к такому педагогу с кучей академических долгов, вам вряд ли пойдут навстречу.
Для успешной учебы организму нужно хотя бы 7–8 часов полноценного ночного отдыха. Соблюдая режим, вы сохраните не только здоровье и ясную голову, но и хорошие отношения с преподавательским составом.
Иллюзия пятая: пары — это как сдвоенные уроки, будет даже легче
Перестроиться на академический формат после школы — отдельная задача. В колледже вам придется забыть про привычные 45-минутные уроки. Здесь учебный процесс строится на полноценных парах, которые длятся по полтора часа. Удерживать внимание так долго вчерашнему школьнику тяжело: мозг и нервная система еще не привыкли к подобным нагрузкам.
День будет длиться дольше, чем в школе, и освобождаться после занятий студенты тоже будут значительно позже
К тому же и учебный день в СПО заканчивается позже — часто около 16:00–17:00 часов. К такому графику нужно быть готовым морально. Постарайтесь включиться в этот ритм с первых же недель сентября, чтобы организм быстрее адаптировался к новым нагрузкам.
Вместо заключения
В колледже вы учитесь не потому, что вас заставляют родители или учителя, а потому, что это нужно вам самим. Это первая серьезная инвестиция в ваш личный и профессиональный успех. Если эту статью сейчас читают подростки и родители, которые приняли решение уйти после 9-го класса в колледж, знайте: это отличный и перспективный выбор. Но чтобы с толком им воспользоваться, прислушайтесь к моим советам, чтобы избежать обидных ошибок на старте.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Обложка: © VisualBricks / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаМне абсолютно фиолетово сколько в школе будет спортзалов — хоть вообще ни одного. В школе должны быть учителя, которые могут научить, должно быть достаточное количество просторных классов, чтобы дети не сидели дуг у друга на голове, желательно, чтобы они могли сидеть за столом по одному человеку. Должны быть безопасные лестницы, туалеты, в которые не страшно было бы зайти, хорошо оборудованные компьютерные классы (больше двух). В столовых должны вовремя выбрасывать использованные тряпки, которыми протирают столы, чтобы не воняло. С раздевалками соглашусь. То, что сейчас в школах называется раздевалкой — абсолютно неприемлемо.
«Стены не должны бесить, а школа — затмевать ученика»: какой должна быть современная школа, по мнению детей, родителей и учителей
Артем СкляровНу я вот сдал егэ на 256 баллов, связка история общество и русский. На бюджет никуда не прошел, ибо я из Москвы и поступать мог только в своем городе. На платку не было возможности. Снова прикажете в ПТУ? Средний балл 85 по предметам.
Куда пойти учиться, если завалил ОГЭ, ЕГЭ и не прошел на бюджет — все возможности для выпускников 9-х и 11-х классов
ОльгаЯ родила в 39. И в общем-то согласна с Джулией. Возможно, я бы хотела родить ЧУТЬ раньше — лет в 35. Но не раньше. Все, что она сказала — правда и я вижу разницу между нами и родителями одноклассников сына, которых родители родили в 19-25 лет. И разница эта — в нашу пользу. Это и называется — осознанное родительство.
«Имеет смысл заводить детей как можно позже». 10 правил материнства актрисы Джулии Робертс







