Как выбрать колледж, чтобы не мучиться на парах и потом быстро найти работу
Чек-лист от преподавателя

СПО давно перестало быть запасным вариантом. Сегодня многие идут в колледжи осознанно — чтобы быстрее получить профессию и начать работать. Но выбрать хороший колледж не так просто. О том, на что действительно стоит смотреть родителям и подросткам, рассказывает блогер «Мела» и преподаватель истории Владимир Якимов.
За годы преподавательской практики я успел поработать в шести разных колледжах. Изнутри видел их плюсы, минусы и особенности. И теперь я готов рассказать, как после школы выбрать учебное заведение, которое не разочарует подростка и поможет ему максимально раскрыть свой потенциал.
На что смотреть при выборе колледжа
1. Изучите рынок труда
Первое, что нужно сделать, — выбрать направление, которое не просто интересно подростку, но и принесет реальный доход в будущем. И здесь ребенку обязательно нужна помощь родителей: вместе изучите рынок труда и оцените перспективы.
Понятно, что многие по привычке ищут для детей «престижные» специальности: юриспруденцию, экономику, менеджмент, пиар или IT. Но рынок труда этими кадрами перенасыщен. Выпускники гуманитарных и управленческих направлений сегодня чаще всего либо работают не по специальности, либо месяцами ищут работу.
Не гонитесь за модой — будьте прагматиками. Обратите внимание на дефицитные и редкие профессии. Государство и крупный бизнес сейчас остро нуждаются в рабочих кадрах: операторах станков с ЧПУ, сварщиках, монтажниках. Огромный спрос и на специалистов в радиоэлектронике — речь не о программистах, а о тех, кто руками обслуживает электронику и связь.
Диплом по такой специальности — это железная гарантия мгновенного трудоустройства сразу после выпуска
2. Не ведитесь на рекламу
Колледжи живут в том же капиталистическом мире, что и мы с вами. Финансирование любого учебного заведения напрямую зависит от «подушного» набора — количества студентов на специальностях. Именно поэтому директора и маркетологи колледжей заинтересованы в том, чтобы заманить к себе как можно больше первокурсников на определенные специальности.
В ход идет агрессивная реклама. На днях открытых дверей вам покажут яркие презентации и нарисуют золотые горы, которые будут ждать выпускника. Но помните, что колледжи в этой ситуации просто продают свой товар — образовательные услуги. В красивых обещаниях, конечно, нет ничего плохого, но если вы уже четко определили свой путь, не поддавайтесь на маркетинговые уловки и держитесь своего выбора.
Помните: цели у администрации колледжа и у вашей семьи изначально разные. Вам нужно думать о своем будущем, а не о закрытии плана по набору.
Чтобы увидеть реальную картину, проведите собственное расследование на сайте колледжа:
- Изучите состав преподавателей. Кто учит студентов по выбранной специальности? Где эти люди работают или работали раньше? Каков их реальный стаж в индустрии?
- Загляните в раздел «Новости». Участвует ли колледж в чемпионатах профессионального мастерства (например, «Профессионалы»)? Побеждают ли там студенты?
Такие конкурсы — главное портфолио учебного заведения. Если студенты берут призовые места, значит, их готовят серьезные практики. В академии, где я преподавал, перед такими конкурсами участников даже освобождали от общеобразовательных пар и полностью передавали мастерам производственного обучения для подготовки в мастерских. Да, для преподавателей это усложняло аттестацию, зато для самих студентов было отличным погружением в профессию.
3. Не судите о колледже только по ремонту
Инфраструктура колледжей — больная тема. Многие из них годами ютятся в старых зданиях с откровенно слабой технической базой. В таких заведениях интерактивную доску или проектор можно встретить далеко не в каждом кабинете.
После современных и хорошо отремонтированных школ многим девятиклассникам бывает непросто привыкнуть к кабинетам без новой техники и нормального оснащения. Серость вокруг бьет по их мотивации с первых же дней.
Как родителю заранее узнать, чем оснащен колледж? Есть два проверенных пути:
- Почитать отзывы в Сети. Но их содержание делите на два: их пишут подростки с присущим им юношеским максимализмом. Обиженный на двойку студент или его родители могут раздуть проблему из ничего.
- Устроить мини-расследование на дне открытых дверей. Помните, что вам будут показывать «парадный фасад» — пару лучших лабораторий. Пока толпа идет за экскурсоводом, попробуйте от нее отбиться. Прогуляйтесь по этажам, где нет кабинетов директора и завучей (административное крыло всегда отремонтировано идеально). Загляните в дальние коридоры, оцените состояние дверей, туалетов и спортивной площадки. Дьявол всегда кроется в деталях.
Однако не спешите ставить крест на колледже, если его стены давно просят ремонта. Скромный бюджет — не всегда показатель плохого образования.
В музыкально-педагогическом училище, где я работал, общеобразовательные классы выглядели очень устаревшими. Но профессиональная подготовка там оставалась эталонной. Преподаватели спецдисциплин горели своим делом, фанатично репетировали со студентами и двигали их на престижные конкурсы. В итоге ребята, у которых я вел пары на первом курсе, успешно выпустились, а многие из них без проблем поступили в Санкт-Петербургскую государственную консерваторию имени Н. А. Римского-Корсакова.
Стены и парты важны, но сильный педагогический костяк и атмосфера творчества способны компенсировать даже старый линолеум
4. Ищите колледж с живой средой
Студенчество — это не только унылая зубрежка. Подростку жизненно необходимо где-то выплескивать энергию, проявлять творческие амбиции или спортивные таланты. Смена деятельности — лучший способ снять учебный стресс, разбавить рутину и банально не выгореть в первую же сессию.
Активная внеучебная жизнь в колледже — огромный плюс. И речь не только об официальных линейках к государственным праздникам. Обратите внимание на неформальные события: дни рождения колледжа, локальные творческие конкурсы, спортивные турниры, внутренние чемпионаты и то, как студсовет ведет свои соцсети. Живые, «не прилизанные» публикации показывают реальную атмосферу в заведении.
Найти эту информацию легко.
- Раздел «Общественная жизнь» на сайте. Здесь собрана общая база: кружки, секции, волонтерские движения.
- Раздел «Новости» и официальная группа VK. Самый честный маркер. Если лента обновляется регулярно, а на фотографиях с мероприятий видны улыбающиеся лица, а не сонные подростки, согнанные для массовки, — жизнь тут бьет ключом.
Почитайте, что пишут о внеучебной деятельности в колледже сами ребята в своих отзывах. Картина внеаудиторной активности расскажет вам о колледже гораздо больше, чем сухие учебные планы. Она покажет, есть ли в этих стенах дружелюбная среда и существует ли общение студентов с преподавателями вне пар без страха и официоза.
Поступление в колледж — не тупик и не отказ от высшего образования. Для многих это более быстрый, честный и практичный вход в профессию. Главное — выбирать колледж не из-за того, что он ближе к дому или красиво презентует себя на дне открытых дверей, а по качеству практики, оснащению мастерских, атмосфере и уровню преподавателей. Но важнее всего — понимать собственные цели и задачи. Учеба в колледже — это уже инвестиция в себя и свое будущее.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Обложка: коллаж «Мела». Фото: © Luis Molinero, Trygve Finkelsen / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Олеся ПупышеваВсе эти акции вместо цветов не на пустом месте появились. Каково родителям наблюдать, как мусорные баки рядом со школой уже вечером 1го сентября наполнены под завязку букетами? В классах 30+ учеников и практически каждый приносит букет.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







