«Первую мать родила в 15, вторую — через год»: история двоих приемных сестер

В некоторых приемных семьях не готовы к общению с родными детей. Часто — не без причин. Но в семье Светланы всё сложилось иначе: своих приемных дочек она без проблем познакомила с родной бабушкой, которую девочки не видели много лет. А потом еще и с двоюродными бабушками, которые тоже захотели познакомиться с внучками. Об этой истории рассказали в блоге благотворительной организации «Детские деревни SOS».
В семье Светланы долгое время воспитывались только мальчишки. Но 1 июня, в Международный день защиты детей, приемной маме позвонили из органов опеки: «Вы же хотели девочек! Мы вам привезем! Фотографий нет. Одной три года, другой пять». С возрастом одного ребенка угадали — девочке было три. А вот второй не было еще и двух. Дети провели в больнице около месяца, и первое время в семье они всего боялись — даже солнца и ветра.
«С возрастом они стали осознавать, что я не их родная мама. Мы решили найти родственников девочек, но у нас не было почти никакой информации. Знали только, что родная мама живет где-то неподалеку. Но однажды родная бабушка девочек прислала нам письмо. Она их, оказывается, долгое время разыскивала».
История была такой: мама двух девочек, которые теперь стали дочками Светланы, родила их, будучи подростком: первую дочку, Сашу, — в 15, вторую, Машу, — через год. Девушка с родительскими обязанностями не справилась, детей забрали. Бабушка — мама подростка — хотела оформить опекунство, но не смогла: на ее попечении до сих пор сын с инвалидностью. Так они и потерялись.

Приемная мама решила, что девочек стоит познакомить с родными. Бабушка приехала к ним в гости, рассказала, что работает у фермера — выращивает овощи, ягоды и фрукты. Они начали общаться. Сестры ездили в деревню к бабушке, помогали ей собирать урожай: огурцы, малину, землянику, ежевику. Ели ягоды, играли с козочками. Бабушка всё время старалась девочек накормить, привозила им картошку, помидоры и огурцы. А девочки в ответ рисовали открытки и дарили подарки дяде — покупали они их на свои карманные деньги.
Несколько лет назад бабушка сказала внучкам: «У меня есть две сестры. Они тоже ваши бабушки, двоюродные. И хотят с вами познакомиться». Одна из бабушек живет за границей, а другая рядом — в Пскове.

Сейчас Саше 16 лет, а младшей, Маше, — 15. Им нравится общаться со всеми своими бабушками. С той, которая живет за границей, они болтают по телефону, а она присылает им посылки. К той, которая живет в Пскове — зовут ее Лена, — ходят в гости, остаются с ночевкой, смотрят фильмы, вместе готовят. Лена живет на берегу реки, летом они все вместе купаются. А еще играют с местными собаками.
В деревне вместе с родной бабушкой живет и мама девушек. Сейчас она воспитывает их семилетнюю сестру. Увы, теплого контакта с мамой у девочек не сложилось. Зато у сестер появились три любящие бабушки.
Очень хочется, чтобы у всех детей был такой якорь — любящие родители и счастливая семья. Наши психологи, юристы и специалисты по социальной работе из Программы профилактики социального сиротства и укрепления семьи помогают родителям справиться с трудной жизненной ситуацией, предотвратить распад семьи и продолжать с любовью заботиться о своих детях. А наши коллеги из «Детских деревень SOS» поддерживают приемные семьи, благодаря которым ребенок не остается в интернатном учреждении, а обретает любящих и заботливых родителей. Помогайте детям вместе с нами! Поддержать нашу работу можно на сайте.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото на обложке: mpaniti / Shutterstock / Fotodom. Фото в тексте: благотворительная организация «Детские деревни SOS»
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







