5 причин поменять репетитора прямо сейчас (даже если он готовит ребёнка к ЕГЭ)

До ЕГЭ три месяца, а вы поняли, что репетитор, с которым вы готовитесь к экзамену, вам не нравится. Есть ли смысл менять его сейчас и на какие «красные флаги» обратить внимание, рассказывает методист Тетрики Анна Афанасьева.
Три месяца до ЕГЭ — достаточный срок, чтобы повысить свой уровень и набрать необходимый балл. Даже если вы давно занимаетесь с репетитором, полезно подвести промежуточные итоги. Оцените прогресс и подумайте, сможете ли вы достигнуть нужного результата, продолжая работать в таком темпе. Лучше отказаться от услуг неэффективного учителя сейчас, чем жалеть об упущенной возможности после сдачи экзаменов. Когда же нужно менять репетитора?
1. Темп учёбы слишком низкий

Пройдите пробный ЕГЭ и посчитайте, на сколько баллов вырос ваш результат за время занятий с репетитором. Прикиньте, сможете ли вы набрать необходимый балл, если будете продолжать в том же духе. Допустим, вы пришли к репетитору в октябре и вам не хватало 20 баллов, а сейчас недостаёт только 10 — значит, есть шанс успешно сдать экзамен. Если же вы улучшили показатель всего на несколько баллов и боитесь провалиться на ЕГЭ — это весомый повод задуматься о дальнейшем сотрудничестве с этим репетитором. Узнайте, за счёт чего учитель поможет вам прокачать знания и навыки за оставшееся время.
2. У репетитора нет программы

Отсутствие чёткого плана занятий — плохой знак. В идеале преподаватель сначала оценивает уровень знаний ученика, выявляет пробелы и выясняет цели обучения. Затем с учётом цели (например, «набрать 86 баллов») и текущей ситуации выстраивает программу и предлагает график. Опытный репетитор объясняет родителям и старшекласснику, что и в каком порядке следует изучать, а также сколько часов потребуется для достижения результата. Если занятия проходят хаотично, а преподаватель переключается с темы на тему, стоит насторожиться и оценить эффективность таких уроков на пробном тесте.
3. От мыслей о занятиях портится настроение

Забудьте про поговорку «Через тернии к звездам». Образование — эмоциональный процесс, поэтому учёба должна приносить удовольствие. Малайзийские исследователи выяснили, что положительные эмоции помогают прочнее запоминать материал. Вы достигнете более высоких результатов, если мысли о предстоящем уроке вызывают радость. Важно, чтобы вам импонировал стиль преподавания, манера, внешность и чувство юмора репетитора.
4. На занятиях скучно

Скука и продуктивная учёба не имеют ничего общего. Занятия должны быть не слишком сложными и, главное, интересными. Крайностей, когда вы весь урок записываете лекцию под диктовку или когда преподаватель разыгрывает перед вами перформанс, быть не должно. Объём домашних заданий должен быть посильным, чтобы не пропадало желание учиться.
5. Вам не нравится очный формат

Онлайн-занятия по теоретическим дисциплинам и иностранным языкам могут быть на 100% эффективны. На бесплатном пробном занятии в Тетрике ученики и родители знакомятся с преподавателем и пробуют работать с учебной платформой. Наши школьники пишут, рисуют на бесконечной доске, совместно с репетитором слушают аудио и смотрят видео по теме занятия. При этом все материалы сохраняются в личном кабинете. Комфортный режим занятий и профессионализм репетитора — существенные аргументы, чтобы выбрать преподавателя в онлайн-школе.
Что даёт подготовка к ЕГЭ с репетитором

Каждый год публикуют и издают множество материалов с заданиями и комментариями экспертов. При определённых условиях к ЕГЭ можно готовиться и без репетитора. Но чаще всего старшеклассники всё-таки обращаются за помощью к преподавателям. Так зачем им это нужно?
Экономия времени
Чтобы самостоятельно готовиться к ЕГЭ, надо следовать расписанию занятий, отбирать теоретические материалы и пробные варианты заданий. При возникновении трудностей должен быть человек, к которому можно обратиться за помощью и компетентными разъяснениями. Репетитор берёт подготовку материалов и организацию занятий на себя. От выпускника требуется только прийти и активно участвовать в уроке.
Мотивация
Заставлять себя учиться тяжело. Но с человеком, который может поддержать и заинтересовать ученика, мотивацию найти немного проще. Преподаватель строит занятия от простого к сложному, а если ребёнок устал, предлагает, например, пройти онлайн-викторину по теме или посмотреть интересное видео. А если репетитор — профи, он строит уроки так, чтобы была и польза, и положительные эмоции.
Эффективность
У репетитора есть опыт преподавания, поэтому он знает, с какими типичными трудностями сталкиваются ученики. Он вовремя замечает проблемы и предлагает оптимальные пути решения: по-разному объясняет материал, даёт задачи разных типов по одной теме, чтобы проверить, понял её ученик или нет. Специалист по подготовке к ЕГЭ знает особенности применения критериев оценивания и советует, например, как лучше формулировать аргументы, с каких заданий начать, а какие отложить на потом.
Запишитесь на пробный урок, чтобы оценить свой уровень знаний и понять, насколько успешно вы готовитесь к ЕГЭ. Удачи!
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026













