Пора забыть фразу «не мужское это дело». Как помочь отцам стать включёнными родителями

О том, что отец должен быть вовлечён в жизнь ребёнка наравне с мамой, говорят всё больше. Правда, далеко не все мамы готовы разделить заботу о детях и бытовые обязанности со своими партнёрами (даже если им явно нужна помощь и поддержка). Почему так происходит и как это изменить, в блоге SelfMama рассказывает Ирина Жигилей.
Вы замечали, как в компании молодых мам разговор от обсуждения первого прикорма и пользы грудничкового плавания переходит к «а вам муж помогает с ребенком?».
Тема, как выясняется, больная: в одних семьях муж много работает, семья видит его только в выходные (да и то на диване), в других мужчине младенца вообще доверить нельзя, ведь «все сделает не так». Где-то муж может помочь только с уже повзрослевшими детьми: «Что там этим младенцам-то надо?». И если роль матери в жизни ребенка не обсуждается (считается, что программа воспитания детей заложена в женщине на генетическом уровне), то у отцов, говорят, нет никакой генетической программы, и его включение в воспитание детей зависит от многих жизненных факторов.
Так сложилось, что в послевоенный период всю заботу о семье пришлось взять на себя женщинам. Итог печальный: несколько поколений детей выросли без образа отца, у них нет понимания, каким он должен быть, что делает, о чем говорит. 90-е добавили масла в огонь, заставив всех взрослых жить режиме «выживания». Там уже было не до разговоров и включенного родительства, надо было работать, зарабатывать, стоять в очередях. Поэтому выросло еще одно поколение детей, которые не видели в своем детстве отцов и не имеют понятия о том, что такое семейное партнерство.
Недавно мы провели небольшой опрос в телеграм-канале SelfMama и спросили подписчиков: «Могут ли матери повлиять на уровень вовлечения отца в воспитание ребенка?». 27% участниц ответили, что их муж «Становится более включенным, когда они поддерживают его действия в воспитании детей», а вот 51% участниц опроса ответили: «Думаю, все зависит от мужчины — если он хочет, то сам активно участвует в воспитании детей». А вот исследование Сары Шоппе-Салливан и Элизабет Кэннон подтверждает, что отцам важна поддержка. Она показала, что одобрение женой действий отцов по отношению к их общему ребенку играет большую роль и влияет на участие отцов в заботе о детях в будущем.
Обратная связь
Поддержка близких важна всем. Особенно в тот момент, когда делаешь что-то впервые, пробуешь, изучаешь, боишься ошибиться. Не менее важна искренняя и корректная обратная связь.
Поддержка инициативы
Возвращаясь из роддома с младенцем, мамы и бабушки, как правило, окружают ребенка заботой и вниманием, полностью вытесняя из этой заботы отца: «не мужское дело», «не справится» и т. п. Или же доверяют очень ограниченный круг повседневных, простых обязанностей: прогулка с коляской, пока ребенок спит, поход в магазин, подготовка ванны для купания. В результате у отцов практически нет возможности проявить инициативу в общении с ребенком, выстроить свою линию воспитания. Поэтому инициатива в данном случае не должна быть наказуемой.
Доверие надежному взрослому
Мамы, несущие огромный груз ответственности за воспитание детей, испытывая ежедневную колоссальную нагрузку, принимающие множество различных решений, порой, сами не готовы передать часть забот своим партнерам. Они готовы оставить ребенка с няней или бабушкой, но не с отцом, ведь «он точно не справится».
Такой расклад сил в семье становится привычным, отцы отдаляются от детей и принимают правила, где они не включаются в решение текущих родительских задач. Когда же мужчина, наконец, остается с ребенком один на один, не имея навыков ухода за ребенком, не будучи ранее включенным, он многое делает не так, как хотят мамы. Конечно, мамы не могут удержаться от негативных комментариев: «Я же сказала покормить его в два!».
Право на ошибку
Мы все можем ошибаться. Конечно, сейчас появилось много родительских курсов, на которые все чаще записываются и папы. Но это все равно теория. Практика начинается с рождением ребенка, подготовиться к ней заранее невозможно. Нередко современные мамы и папы, требующие от себя идеального родительства, перечитав горы литературы, приняв все идеи и советы психологов, начинают испытывать чувство вины, если что-то идёт не так. Заканчивается это всё взаимными обвинениями. А ведь это очень неконструктивный путь. Разрешите себе ошибаться!
Похоже, позитивная обратная связь, поддержка инициатив, доверие и право на ошибку и создают тот фундамент отношений в семье, который позволяет мамам разделить ответственность за воспитание детей со своими партнерами и найти время для самореализации, отдыха, развития, а мужчинам найти свою роль отца, сформировать родительские навыки и выстроить прочную, вдохновляющую связь со своими детьми.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: Unsplash / Josue Michel
Популярные комментарии
Виктория ИльинаЧто, на мой вгляд, произошло с современными детьми? Сегодня мы гораздо лучше умеем выявлять особенности развития детей. То, что раньше оставалось незамеченным или объяснялось словами «ленится», «невоспитанный», «не хочет учиться», сейчас может получить профессиональную оценку и поддержку. Поэтому создаётся ощущение, что таких детей стало резко больше. Необходимо также признать, что современная информационная среда серьёзно изменилась. Ребёнок сегодня живёт в потоке информации, который невозможно сравнить с тем, что было 20–30 лет назад. Одновременно выросли требования к скорости освоения знаний, объёму информации и самостоятельности школьника. При этом школа далеко не всегда успевает адаптироваться к новым условиямю Однако, на мой взгляд, главная причина проблемы лежит глубже. Изменилось отношение общества к школе и образованию. Для многих детей и родителей знания перестали быть безусловной ценностью, а школьные требования стали восприниматься скорее как формальность или препятствие. Одновременно снизился уровень дисциплины, родительского контроля и готовности ребёнка выполнять сложную, не всегда интересную работу. Нельзя сбрасывать со счетов и цифровую среду: компьютерные игры, гаджеты, социальные сети дают ребёнку быстрые эмоции и мгновенную обратную связь, тогда как учеба требует терпения, концентрации и усилий. В результате школе приходится конкурировать не только с внешними развлечениями, но и с изменившейся культурой детства.
Почему раньше дети спокойно сидели на уроках, а сейчас у половины класса либо СДВГ, либо РАС — и они всем мешают?
Александр КомнатныйЯ ни разу не комментировал статьи, но эту прокоментирую. Я ученик, учусь в 9 классе сельской школы. Наш класс, нельзя посчитать порядочным. Но, я скажу на основе личного опыта — дисциплина в классе будет, только когда дети будут боятся. ЛИБО, вы будете прям очень интересно вести предмет. А это редкость. Короче, если вы действительно хотите дисциплины — вам нужен обычный страх. Вы не должны говорить: «Всё, остаётесь у меня ещё на один урок», а потом не оставлять ещё на один урок. Ведь тогда, дети поймут — ничего вы им не сделаете. А вы должны делать. О вас должны ходить страшные легенды, и половина из них должна быть правдой. Тогда, у вас на уроках будет дисциплина. НО, важно — вы не должны ругать за неправильные ответы. Это точно. Ведь, есл вы будете орать из-за неправильного ответа, дети на ваших уроках вообще слова не скажут, а это тоже плохо. Нет, ругать вы должны только за дисциплину. А ещё — не бойтесь заваливать учеников двойками, а может даже колами.
Ученики срывают уроки и не слушают учителя. Как вернуть дисциплину за 4 шага
ОльгаЧто значит стукачество? Я считаю так: если тебя никак это не касается, то об этом рассказать должны участники. Макисмум, что должен сделать ребенок — рассказать об этом родителям, чтобы взрослые люди уже решали надо ли доводить ситуацию до сведения школьной администрации. А если ребенка избили, унизили или регулярно оскорбляют, то он имеет полное право и даже должен рассказать об этом взрослым: учителю и родителям. Потому что дети сами не разберутся — это все миф, что они могут и должны разобраться сами. Может именно это учительница и имела в виду, когда говорила, что дети должны ей все рассказывать? А родители сделали из мухи слона?
Учительница поощряет стукачество в классе. Стоит ли запрещать ребенку доносить на других?








