«Я не знаю, кем хочу быть». 6 советов от студентки, которые помогут определиться с будущей профессией

Конечно, определиться с будущей профессией обычно просят в школе — чтобы выбрать предметы для сдачи ЕГЭ, подготовиться к ним, а потом уже выбрать вузы и факультеты. Но бывает и так, что ребенок сдаёт экзамены, но все еще не знает, куда поступать. Возможно, эти советы от нашего блогера, студентки Полины Ковальчук, помогут нынешним и будущим выпускникам.
Вы выпускник 11-го класса или заканчиваете колледж? Сегодня все двери открыты, вы можете быть кем угодно! Есть несколько психологических приемов, которые помогут с выбором:
- Смотрите на вещи реалистично. Вы должны хотя бы примерно понимать, что ждёт вас на работе: какой будет график, какие навыки вы должны освоить, готовы ли вы нести ответственность за свою работу. Не надо идеализировать профессию.
- Попробуйте четко определить интересно/не интересно — есть много примеров людей, которые работают по профессии, которую им когда-то навязали и не получают от этого удовольствия. Выбор всегда за вами!
- Используйте воображение. Выбирая профессию, важно представлять себя в работе, какие функции вы хотели бы выполнять. Что, по вашему мнению, получается у вас лучше всего?
Вот 6 способов, которые помогли мне определиться с профессией.
1. Профориентация
В 10-м классе я еще не знала, на кого хочу учиться. Решила пройти тест на профориентацию — зашла в интернет, нашла подходящий и постаралась честно ответить на несколько вопросов, связанных с разными видами деятельности. Возможно, эти итоги помогут выбрать хотя бы направление.
2. Задавайте вопросы
Шина Айенгар, профессор колумбийской школы бизнеса, на одном из своих выступлений задала 3 вопроса:
- Что я умею делать лучше других?
- Какие задачи мне хотелось бы решать?
- Как мне хотелось бы выглядеть в глазах других людей?
Отвечать на эти вопросы нужно в такой последовательности — это поможет сузить круг профессий, которые, возможно, были бы вам интересны.
3. Давняя мечта
Да-да, сейчас именно то время, когда вы можете воплотить свою мечту в жизнь. Например, стать спасателем, врачом, журналистом, продюсером. Есть ли специальность, о которой вы искренне думали «Я хочу заниматься этим»? Если вам все ещё интересно, не отказывайтесь от своей мечты! Это может стать делом, которому вы захотите отдавать все своё время.
4. Страх ошибиться
Думаю, у каждого иногда возникают сомнения и страх перед принятием трудных решений. Но ведь страшнее не ошибаться, а даже не пробовать. Иногда, выбирая направление, через время мы понимаем, что хотим заниматься чем-то другим. Выбирайте то, что интересно вам сейчас, и не бойтесь ошибиться, ведь поменять вектор можно всегда.
5. Творчество и креатив
Вам нравится фотографировать? Может, вы пишете сценарии и придумываете сюжеты? Есть ли у вас хобби? В прошлом году я поступила на журфак в Институт кино и телевидения, потому что мне интересны события, происходящие в мире, и я хотела бы стать частью тех, кто рассказывает об этом. Познакомилась с множеством креативных и творческих людей — от художников до режиссеров. Время виртуальной коммуникации позволяет рассказать или показать людям все, что вы захотите. Если творчество приносит вам удовольствие, у вас есть идеи и желание, то почему бы не заниматься этим профессионально?
6. Все равно не могу выбрать!
Иногда четко определиться с профессией, вузом, факультетом не получается. Что делать? Изучайте себя: попробуйте поработать там, где не требуется опыт, запишитесь на разные кружки, пообщайтесь с людьми разных специальностей. Определите свои сильные стороны.
Надеюсь, что эти способы помогут понять, что вам интересно, ведь работа — это большая и важная часть нашей жизни, пусть она приносит вам удовольствие!
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: Roman3dArt / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







