«Вылетел после первой сессии и пошел в доставку». Профориентолог — о самой опасной ошибке при поступлении
Разбор реального кейса

Выбрать профессию «за компанию» — самый простой и гарантированный способ потерять год, уверена новый блогер «Мела», профориентолог Ольга Лопатина. И доказывает это на реальном кейсе из своей практики. Прочитать стоит всем, кто всё еще думает, куда пойти учиться после школы.
— Куда поступаешь?
— Туда-то.
— О, тогда я тоже!
Знакомый сценарий? Поступить «за компанию» кажется безопасным решением: вместе веселее, не так страшно начинать что-то новое, да и родители наконец перестанут спрашивать, куда подавать документы.
Но именно это одна из самых частых ловушек при выборе профессии. Пока дружба помогает пережить поступление, никто не думает о том, что будет дальше. А через несколько месяцев может оказаться, что учеба совсем не нравится, предметы даются тяжело, а выбранная специальность — вообще не про тебя.
Расскажу историю из своей практики. Все имена, конечно, изменены.
Кейс Алексея (19 лет)
Я поступил на факультет информатики вместе с лучшим другом Сашей. Саша с 10-го класса программировал на Python, собирал компьютеры, для него это была любовь всей жизни. Я же пошел, потому что… ну а куда еще? Информатику я сдал неплохо, Саша сказал, что IT — это престижно и там большие зарплаты. Я решил: «Почему бы и нет? Вместе веселее».
Первые месяца два я еще как-то держался. Саша быстро схватывал материал, решал задачи на парах, а я вечерами сидел над учебниками, пытаясь понять, зачем мне эти алгоритмы и структуры данных. К декабрю я просто перестал ходить на пары. Смотреть на то, как у друга всё получается легко и он кайфует от учебы, и при этом чувствовать себя тупым и чужим было невыносимо.
Вылетел я после первой же сессии за хвосты, которые так и не закрыл. Саша сейчас продолжает обучение, плюс имеет подработку в IT-компании, а я пошел в доставку, потому что нужно было что-то делать. Если бы не медицинские противопоказания, то, наверное, уже служил бы в армии. Потратил год и не понимаю, что делать дальше.
Почему так происходит
Это классическая иллюстрация того, как психологический механизм «безопасность стаи» ломает будущее человека.
Выбор «за компанию» часто связан с тем, что молодой человек недостаточно уверен в себе и не готов взять на себя ответственность за свой выбор. Вокруг — неопределенность, тревожно, а друг уже всё решил. Возникает иллюзия: если идти с ним, то повезет и тебе.
Если профессия случайно совпадет с вашими интересами, всё сложится хорошо. А если нет, как в этом случае, максимум через год возникает желание «начать всё с чистого листа».
Практикующие профориентологи подтверждают: подросткам свойственно выбирать профессию по принципу «все идут — и я пойду», без понимания сути. Модная профессия (сейчас это IT, дизайн) не означает, что она подходит всем.
Что делать, если вы узнали себя или своего ребенка в этой истории
- «Сядьте на скамейку запасных». Не принимайте решение на пике выпускной суеты. Возьмите паузу в несколько дней, чтобы обдумать всё без эмоций. Понятно, что ошибка в данном случае — это не конец света, но куда лучше, если подобный опыт будет стоить вам пары недель раздумий, а не потерянного года в вузе.
-
Не бойтесь выбирать свой путь. Карьера давно перестала быть прямой линией: сегодня нормально менять направление, осваивать новые навыки и переходить в смежные сферы. Куда важнее не «корочка» престижного вуза, а умение учиться, переучиваться и адаптироваться к изменениям.
- Правильный шаг — свой выбор. Профессия друга обусловлена его типом мышления и характером. Вы — другой человек. Встаньте и отойдите в сторону. Найдите свой путь.
Знакома ли вам история выбора «за компанию»? Может быть, вы сами так поступали или наблюдали это у знакомых? Напишите в комментариях — давайте разбираться вместе.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Обложка: коллаж «Мела». Фото: ©Lunik MX, Irene Miller / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Ольга СтарцеваНе имеет учитель никакого права на что то свое личное в пределах класса!!! Ни на эмоции, ни на ошибки! Ошибка учителя это испорченная жизнь ребёнка! Вы хотите сказать, что учитель имеет право испортить жизнь ребенку, что ли??? Все эмоции и ошибки должны быть за пределами школы!!!
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год







