Как научить ребенка ответственности. 6 советов от мамы четверых детей

Наш автор Оксана Каверина — предприниматель. А еще мама четверых детей. И Оксана прекрасно понимает, как это важно — воспитать детей, которые могут принимать самостоятельные решения и нести за них ответственность. Своими секретами она поделилась в блоге.
1. Показывайте пример
Дети познают мир в том числе благодаря тому, что наблюдают за вами. Они подмечают, как вы действуете в различных ситуациях, общаетесь, выполняете обещания и обязанности. Вот вы говорите, что важно учиться. А сами учитесь? Я выучилась, окончила школу с золотой медалью, институт с красным дипломом. И могла бы дальше не учиться. Но нет. Я продолжаю развиваться и показываю своим примером, что не стою на месте. Мы с мужем постоянно ходим на тренинги, работаем с психологом.
Подкрепляйте ваши слова примером. Если вы просите ребенка убраться в комнате, а в своей комнате убираться не хотите, ничего не сработает.
2. Найдите цель. Вместе
Если хотите, чтобы ребенок, например, учился, расскажите, зачем ему это надо. Объясните, что успехи в учебе открывают новые возможности, что это шанс выбрать интересную профессию.
Если же просто заставлять ребенка учиться, не объясняя, ради чего это всё, вряд ли получится добиться хороших результатов. Школьник будет думать, что учится он ради мамы и папы — чтобы гордились и/или не ругали. Ваша задача — донести, что это его ответственность. Что от принятых им сейчас решений будет зависеть его будущее.
Я знаю своих детей и знаю, на что делать упор в общении с ними. Например, дочь любит приводить подруг в гости. И если я вижу беспорядок, могу сказать: «Почему ты не уберешься в комнате? К тебе придут друзья, а будет так неуютно. Куда ты их посадишь, если у тебя разбросаны вещи?» Так появляется мотивация.
3. Не ругайте за ошибки
Мои дети, начиная с года-полутора лет, сами одеваются и едят. Хотя многие мамы кормят детей с ложечки до 2–3 лет. И их можно понять: ребенок же всё раскидает, потом еще убираться надо будет, проще самим накормить. Да и с одеванием/раздеванием то же самое: ребенок будет два часа натягивать штаны, а потом выяснится, что надел он их задом наперед.
Но дальше, через два, три, пять лет эти же родители удивляются: почему же почти школьник не в состоянии завязать шнурки или воспользоваться столовыми приборами? А потому что он один раз ошибся и ему не дали попробовать еще.
Дайте детям второй, третий и десятый шанс. Разрешите самостоятельно принимать решения.

4. Доверяйте своим детям. Они могут больше, чем кажется
У меня четверо детей, и у каждого из них есть своя комната. И да, ни в одной из них я не убираюсь. Дети это делают сами с 4–5 лет. А когда они были младше, мы убирались вместе, потому что это их пространство, за которое они несут ответственность.
Конечно, ребенок будет убираться не так, как хочется вам. Где-то будут игрушки валяться, где-то пыль лежать. Но чем меньше вы будете вмешиваться, тем лучше будет итоговый результат. Я знаю, о чем говорю: у меня периодически тоже опускались руки, когда я заходила к детям в комнаты. Одна из моих дочерей очень творческая, у нее всегда был бардак в комнате. Да и сейчас не очень-то ситуация изменилась. А я перфекционист — люблю, когда всё на своих местах. Но я не лезу. Это ее пространство, ее система, ее хаос — ей так комфортно.
5. Не самоутверждайтесь за счет детей
Стоп-фраза для меня как для родителя — «Я так и знал, что у тебя не получится». Моет ребенок посуду — вокруг лужи. Пылесосит — вокруг пыль летает. Да, так будет. И что? Конечно, на это можно обратить внимание. Но не в формате: «Я знал, что у тебя не получится! Давай сам сделаю! Ничего не умеешь!» Покажите, как можно по-другому. Не самоутверждаясь за счет ребенка, который пока не освоил тот или иной навык, а помогая ему.
6. Предоставьте свободу выбора
Самое главное и одновременно сложное — не ограничивать свободу выбора. Ребенок может ошибаться, делать то, что не нравится родителям. Но так он сепарируется, учится не зависеть от вас — делает то, ради чего, в общем-то, и выстраивается процесс воспитания.
Например, вторая моя дочь захотела поступать в определенный вуз, но мы с мужем были не согласны с ее решением. Поначалу мы много разговаривали с ней об этом, пытались отговорить. Но она сказала, что всю жизнь будет жалеть, если не попробует. И мы согласились: оплатили ей курсы и убедились, что она понимает, что за посещение занятий она сама несет ответственность. И если не поступит, то надо будет выбирать другое направление, самостоятельно готовиться и пробовать снова.
Наращивать степень ответственности и свободы нужно постепенно, ориентируясь только на то, как реагирует и адаптируется ваш ребенок и какой подход будет наиболее комфортен для всей семьи.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Иллюстрации: Mary Long / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть









